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Guía para una gestión basada en procesos


Esta guía tienen como objetivo establecer los principios y las directrices que permitan a una organización adoptar de manera efectiva un enfoque basado en procesos para la gestión de sus actividades y recursos.

Edición: Guía para una gestión basada en procesos. Sevilla, España. 2009.

DESCARGAR LA GUÍA PARA UNA GESTIÓN BASADA EN PROCESOS, EN PDF, GRATIS:


https://www.euskadi.eus/web01-s2ing/es/contenidos/informacion/bibl_digital/es_documen/adjuntos/Guia%20para%20una%20gestion-basada-procesos.pdf


Guía: Psicología económica para inversores. Pdf para descargar, gratis.


La presente Guía tiene como objetivo recoger una serie de propuestas dirigidas a inversores que faciliten la aplicación práctica de las principales premisas de la economía conductual a la adopción de decisiones de inversión.
Se explican primero los fundamentos básicos en los que se asienta la economía conductual y a continuación se incluyen una serie de consejos para facilitar la aplicación de dichos fundamentos a la práctica.
Libro recomendado para economistas, estudiantes mercadeo, de economía y ciencias administrativas.

Edición: CNMV - Comisión Nacinal de Mercdo de Valores, España.

DESCARGAR GUÍA DE PSICOLOGÍA ECONÓMICA PARA INVERSORES, EN PDF:


https://www.cnmv.es/DocPortal/Publicaciones/Guias/Psicologia_economica_para_inversores.pdf

Guía de redacción. Libro en Pdf para descargar gratis


Material educativo de utilidad para aquellas personas que quieren acercarse a los conceptos y temas claves del proceso de escritura y producción de textos escritos.

Libro gratuito, editado por el Programa Editorial del Gobierno de la República.
México. 2016

DESCARGAR GUÍA DE REDACCIÓN, GRATIS, EN PDF:


https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/249955/Guia_de_redaccion_Proedit_Agosto_2017.pdf

Fichero de actividades y juegos psicomotrices. Pdf gratis


Este fichero de juegos tiene como propósito contribuir a la labor docente, con una estrategia basada en la psicomotricidad, entendida ésta, como medio de acción que ejerce una importante influencia en el niño; sobre todo en lo referente a su rendimiento escolar, su inteligencia y su afectividad.

Aporta como contenido básico, fichas prácticas que facilitan el desarrollo de la estimulación perceptivo motriz, para trabajar con niños que cursan el primer ciclo de primaria, periodo de vida en el que se establecen los fundamentos básicos de la lecto-escritura y la lógica-matemática, aspectos que se han significado como el “talón de Aquiles” en el factor de reprobación escolar en la escuela primaria.

Guía gratuita: La inteligencia emocional. Su inclusión en el currículo educativo y en el aula


La inteligencia emocional es un campo orientado a desarrollar aspectos que van más allá del intelecto, centrados en la toma de conciencia y la expresión de las propias emociones , así como en la detección del estado anímico y de los sentimientos de los demás (actitud empática).

El desarrollo de la inteligencia emocional es un aspecto crucial para la correcta maduración tanto física como psíquica de una persona y tiene una gran peso en el éxito personal y profesional de los individuos y en su capacidad para resolver problemas. Pese a ello, la inclusión de este tipo de inteligencia en el aula es bastante complicada por la rigidez de los sistemas de enseñanza y los currículos educativos.

En esta guía encontrarás información sobre:

  • El concepto de inteligencia emocional.
  • Tipos de inteligencia emocional.
  • Fórmulas para su inclusión en el aula ordinaria.
Editado por la Universidad Internacional de Valencia -VIU-


Ingresa al siguiente enlace, allí verás la información de este recurso educativo gratuito. Rellena el formulario y te enviarán al correo este material.


Promovemos la igualdad. Guía didáctica. Pdf para descargar


Esta unidad didáctica propone trabajar sobre la promoción de la igualdad de género, con el objetivo de desarrollar conocimientos, valores y competencias sociales y ciudadanas para participar como promotoras y promotores de entornos igualitarios, libres de discriminaciones y violencias, en los que las niñas y mujeres puedan desarrollarse en libertad. Para ello aprenderemos que la igualdad está en nuestras manos


El juego no tiene género. Guía didáctica para educadores/as infantiles


Ahora Toca… EL JUEGO NO TIENE GÉNERO es una propuesta didáctica para reflexionar sobre la igualdad y los derechos de las mujeres y las niñas.

Busca hacernos conscientes de que, desde que nacemos, a menudo, nuestra familia y entorno promueven diferencias entre niños y niñas mediante acciones en apariencia triviales, como la elección del color de la habitación, de la ropa y los tipos de juguetes y juegos. Son pequeños detalles que realzan esas diferencias y refuerzan estereotipos y roles que implican desigualdades de género aceptadas socialmente. Estas pautas, pueden hacer creer que uno de los sexos es superior o reforzar distinciones en el tipo de habilidades y capacidades que se potencian durante su desarrollo.

Con esta unidad, intentamos cuestionar estas costumbres y promover un pensamiento crítico para que el alumnado y sus familias entiendan que no debe haber colores, juegos, ni juguetes específicos para los niños o las niñas, sino que deben tener libertad para elegir.

Guía didáctica para el análisis de los videojuegos


La finalidad de esta guía es ofrecer una serie de actividades, en torno al análisis de los videojuegos, que pueden ser incorporadas al curriculum de aula en las diferentes áreas, tanto en Primaria como en Secundaria. 

Los contenidos y los valores que transmiten los videojuegos tienen un alto componente sexista, no sólo explícito, sino también implícito. Introducir el análisis de los mismos, desde una perspectiva no sexista, en el ámbito escolar es el objetivo esencial de esta guía. 

La metodología de trabajo que se propone en esta guía de actividades para el aula se basa en la experimentación, la reflexión y la actuación, por ello se han dividido las actividades en bloques que ayudadn a "sumergirse" progresivamente en este proceso cada vez más profundo y comprometido.

Autor: Enrique Javier Díez Gutiérrez (dir.)
Fuente Instituto de la Mujer / CIDE, 2004

DESCARGAR GUÍA EN PDF, GRATIS:


Aprende a crecer con seguridad


Programación didáctica de aula para la enseñanza de la seguridad y la salud en la ESO (unidades y fichas prácticas) Dirigido al profesorado de 1°y 2° ciclo de ESO.


Material educativo que busca formar en prevención desde el aula o centro escolar, considerando que los conocimientos propios de prevención de riesgos laborales y la cultura preventiva deben estar presentes en el contexto educativo.

Así, es necesario conocer con garantías el potencial de la enseñanza en materia preventiva. Por tanto, este trabajo se centra prioritariamente, en desarrollar instrumentos y herramientas didácticas útiles para fomentar una labor educativo-formativa en la ESO, estudiando cada uno de los factores que inciden en el proceso de enseñanza y aprendizaje del alumnado y profesorado.

Autores:
Antonio Burgos García; María Dolores Tejero Roldán (CEP Ntra. Sra. de las Nieves, Las Gabias, Granada) Alumnado del Aula-Taller de la Prevención ; Asignatura Diseño, desarrollo e innovación del currículum, 4 ° C Licenciatura en Pedagogía, Universidad de Granada

Editor: Junta de Andalucía, Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo. 2012

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El novio de mi hija la maltrata ¿qué podemos hacer?


GUÍA PARA MADRES Y PADRES CON HIJAS ADOLESCENTES QUE SUFREN VIOLENCIA DE GÉNERO

Se trata de una guía dirigida a las familias de las jóvenes que pasan por el programa de atención psicológica, pero también a todas las familias que quieren estar preparadas y formadas para saber detectar a tiempo y, sobre todo, actuar ante cualquier síntoma de maltrato que puedan sufrir sus hijas.

Esta guía es fruto de la experiencia vivida durante estos dos años en el programa, y especialmente en los grupos de apoyo a las familias, donde detecta la demanda de formación, de apoyo y de orientación ante un problema que les resultaba totalmente nuevo y desconocido. Sus dudas, sus miedos, sus experiencias... han servido de base para realizar una guía sistematizada que pretende convertirse en una herramienta para ayudar a otras familias a afrontar la violencia de género que sufren sus hijas, así como para ayudar a profesionales que trabajen en este ámbito.

Editor: Instituto de la Mujer, Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales. 
Junta de Andalucía, Sevilla, España. 2014

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Guía Didáctica Estilos de Vida Saludable - Creciendo en Salud. Pdf gratis, para descargar e imprimir


Guía dirigida a educadores y padres de familia. 
Material educativo gratuito donde se entregan conocimientos básicos para fomentar en las escuelas y centros educativos, así como en el hogar, hábitos y estilos de vida saludables entre la población y en especial entre los alumnos de todos los grados.

51 Recetas para profes y profas.

Indicaciones para cocinar un grupo de voluntariado en mi colegio

Este recetario pretende ser una herramienta para el profesorado que crea, forma y acompaña grupos de voluntariado.
Con las recetas y propuestas que te presentamos podrás crear tu propia programación de formaciones y acciones adaptadas al grupo al que acompañas. 
Podrás también escoger la evaluación que más se adecue a tu contexto y grupo. Y por último tendrás la oportunidad de aprender de los éxitos y buenas prácticas de otros profesores y profesoras que, como tú, se implican en acompañar a chicas y chicos jóvenes en procesos de transformación de la realidad desde sus centros.

Edita: ALBOAN. Octubre 2014

DESCARGAR RECETARIO PARA PROFES Y PROFAS, EN PDF, GRATIS:





La educación sexual en la primera infancia. Guía para padres y educadores.


Guía para madres, padres y profesorado de Educación Infantil

Ésta es una guía destinada tanto a maestras y maestros como a madres y padres. Busca ser un pretexto para que quienes la lean se paren a pensar sobre sus propias prácticas educativas. Cada uno de sus apartados aporta reflexiones, pistas, propuestas o ideas que pueden ayudar a afianzar o transformar esta práctica.

Centrar esta guía en la educación infantil es un modo de hacer explícito que la sexualidad acompaña al ser humano desde su nacimiento hasta su muerte y que, por tanto, niños y niñas son seres sexuados. Esto significa que es preciso orientarles en el desarrollo de su sexualidad, no sólo para su futuro, sino para que la vivan satisfactoriamente en su propio presente.

Manual: Metodologías Participativas. Pdf para descargar


Las “Escuelas de Ciudadanía Solidaria” son el principal destinatario de este manual porque consideramos que para su mejor uso es importante acompañar su lectura con la experiencia de alguna tutoría o seminarios de formación, aplicados a las prácticas de cada lugar.

Se trata de procesos de auto-formación para movimientos sociales y para algunos profesionales de colectivos o instituciones que se planteen aprender haciendo, aplicar estos conocimientos en los propios procesos de movimientos o de trabajo en que se esté implicado.

No es necesario tener una formación universitaria, aunque si hace falta una cierta dedicación y constancia, sobre todo para no defraudar a la población. También diversos colectivos y movimientos usan este tipo de enfoque y técnicas participativas, o agentes de desarrollo local, educadores de calle, etc., por lo que este manual está abierto a ser recreado en cada caso concreto por estas iniciativas. Y que dentro de unos años se tenga que revisar porque hemos aprendido más.

Edita: Observatorio Internacional de Ciudadanía y Medio Ambiente Sostenible (CIMAS). Madrid.

DESCARGAR MANUAL DE METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS, EN PDF, GRATIS:


http://www.redcimas.org/wordpress/wp-content/uploads/2012/09/manual_2010.pdf


La integración educativa en el aula regular. Principios, finalidades y estrategias.


Material educativo dirigido a maestros y directivos docentes de educación básica regular y maestros de educación especial.
Busca contribuir a la comprensión de las finalidades de la integración educativa, así como brindar información y propuestas de trabajo para poner en marcha este proceso en cada salón de clases.

Edición: Secretaría de Educación Pública - SEP. México. 2009.
Material formativo gratuito, en pdf, para descargar gratis. 195 páginas.

Contenidos:
1. La atención de las personas con discapacidad, una visión histórica
2. Qué es la integración educativa. Principios generales. Papel de maestro
3. Detección de niños con necesidades educativas especiales. evaluación psicopedagógica
4. Las adecuaciones curriculares. La planeación del maestro. Recomendaciones didácticas.

DESCARGAR LIBRO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA, EN PDF:


Enlace corto: https://goo.gl/W76hCR

Experiencias de gamificación en aulas


Experiencias de gamificación en el aula” es el segundo libro de está temática que está organizado por investigadores del Observatorio de Comunicación, Videojuegos y Entretenimiento del Instituto de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (InCom-UAB) y de la Universidad de Vic- Universidad Central de Cataluña (UVic-UCC). 
Los editores hemos considerado necesario ampliar las experiencias que se están desarrollando en las aulas y se ha extendido en esta ocasión a aulas de primaria y secundaria. Nuestro objetivo es anclar el concepto “gamificación” en el creciente cuerpo de literatura sobre esta área y demostrar ejemplos prácticos en asignaturas reales.

DESCARGAR LIBRO EN PDF:

Guía para trabajar el tema del BUEN TRATO con niños y niñas


Guía práctica, que podrás usar para trabajar con niños y niñas en actividades destinadas a intercambiar con ellos y ellas, respecto a lo que significa el Buen Trato.

Aquí podrás encontrar algunas sugerencias prácticas para trabajar con los niños y las niñas, en dos jornadas de una hora y media cada una. En la primera, la idea es revisar la definición de lo que es Buen Trato y algunos criterios para identificar las conductas como Buen Trato o no. Durante la segunda jornada, el trabajo está dirigido a generar compromisos de Buen Trato en la vida cotidiana.

El Buen Trato se expresa en el día a día y que en el intercambio natural entre pares y entre niños/niñas y adultos, es donde ellos y ellas consolidarán, desde su experiencia práctica, el aprendizaje de lo que este concepto significa.

Autores: Maria Elena Iglesias López – CESIP
Dirigido a: Agentes socializadores de niños y niñas

DESCARGAR GUIA DEL BUEN TARTO, EN PDF:


http://www.buentrato.cl/pdf/est_inv/conviv/ce_iglesias.pdf

¿Cómo me siento?. Guía de actividades para trabajar con niños que hayan vivido una situación traumática


Este cuadernillo de trabajo contiene una serie de actividades para realizar con niños y niñas que hayan vivido una situación traumática, como un terremoto, de manera de incentivarlos a expresar sus sentimientos y emociones.

Las actividades propuestas pueden ayudar a que los niños se conecten y reconozcan sus sentimientos y así puedan expresar lo que sienten en situaciones de crisis.

Este material puede ser usado en forma grupal cuando existe una crisis que afecta a un grupo de niños, o bien, en forma individual cuando algún niño es el que está enfrentando una situación crítica.

Unicef Chile. 2010.

DESCARGAR CUADERNILLO ¿CÓMO ME SIENTO?, EN PDF:

http://www.unicef.cl/web/wp-content/uploads/doc_wp/como_me_siento.pdf

Tiempo de crecer, guía para la familia de 0-3 años.


Esta guía entrega orientación acerca de aspectos básicos sobre crecimiento y desarrollo infantil, necesidades de los niños y prevención de problemas frecuentes de niños y niñas de 0 a 3 años

Este texto forma parte de un set de apoyo para las familias y monitores (apoyos familiares) que participan del Programa Puente del Chile Solidario. 

Contiene información y entrega recomendaciones desde el embarazo hasta los tres años. Destaca la importancia que tiene la higiene, la lactancia materna, la alimentación, estimulación y afectividad de la familia en el buen desarrollo de los niños y niñas.

DESCARGAR GUÍA EN PDF:


Guía: Paternidad activa y corresponsabilidad en la crianza



El propósito de esta guía es promover la participación de los padres en el cuidado y crianza de sus hijos e hijas. Es parte de los materiales de Chile Crece Contigo, el Sistema de programas y servicios del Estado para la protección y el desarrollo de niñas y niños, que coordina el Ministerio de Desarrollo Social.

Autor(es): Chile Crece ContigoAño de Publicación: 2017

Contenidos:

  • Ser un papá activo es: 
  • Ser un papá activo durante el parto y nacimiento 
  • Ser un papá activo los primeros días 
  • Ser un papá activo los primeros meses
  • Ser un papá activo los primeros años 
  • Ingredientes de una paternidad activa con hijas e hijos pequeños 
  • Ser un papá activo enfrentando desafíos 
  • Un papá activo se cuida y cuida a los demás 


DESCARGAR GUÍA DE PATERNIDAD, EN PDF

http://unicef.cl/web/wp-content/uploads/2017/12/Guia-Paternidad-Activa-2018.pdf

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