Manual de desarrollo de competencias

Este manual tiene como intención sensibilizar hacía este concepto de las competencias a jóvenes, agentes educativos y familias, con la intención de seguir trabajando a favor de la empleabilidad desde la conexión real con el mercado de trabajo.

Aprender mejor: Políticas públicas para el desarrollo de habilidades. Pdf gratis

A pesar del gran esfuerzo de los gobiernos, muchas personas en América Latina y el Caribe no tienen las habilidades que necesitan para prosperar. 

Este libro analiza qué polí­ticas públicas funcionan, y no funcionan, para que los gobiernos puedan ayudar a la gente a aprender mejor y alcanzar su potencial durante toda la vida.
Editado por: Matías Busso, Julián Cristia, Diana Hincapié, Julián Messina y Laura Ripani.
Banco Interamericano de Desarrollo. 2017.

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https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Aprender-mejor-Pol%C3%ADticas-p%C3%BAblicas-para-el-desarrollo-de-habilidades.pdf

Fuente: BID

Palabras claves: políticas educativas, políticas públicas, calidad de la educación, habilidades para la vida, desarrollo de habilidades, Educación Basada en Competencias, formación para la vida, educación superior.

Edu Trends - Educación Basada en Competencias. Ebook gratuito.

Actualmente existe un gran desfase entre lo que el mercado laboral demanda de un egresado y lo que la educación tradicional está proporcionando. El término competencias empezó a ser utilizado en el ámbito laboral sin embargo, en años recientes este concepto ha tomado mayor relevancia dentro del ámbito educativo debido a su gran potencial para transformar y hacer más eficiente el proceso de aprendizaje.  
La Educación Basada en Competencias (EBC), a diferencia del modelo tradicional, no se basa en el sistema de créditos por horas para la obtención de grados o certificaciones, sino que se trata de un enfoque más holístico de la educación. En esta obra se analizas esta tendencia que amenaza con abatir la hora crédito y la educación tal y como la conocemos. 

Competencias básicas y educación física. Ebook gratuito, para descargar, en formato pdf.

BASES PARA LA INNOVACIÓN CURRICULAR EN EL MARCO DE LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE

El propósito de este trabajo es aportar argumentos que permitan fundamentar tanto la pertinencia del discurso de las competencias en el currículo de la educación física escolar, como de los indicadores a tener en cuenta para valorar su contribución a un proyecto educativo de calidad, más equitativo e inclusivo. Todo ello, a través de la presentación de resultados de aprendizaje y evidencias empíricas obtenidas del análisis y la observación de las propuestas didácticas llevadas a cabo en las clases de educación física.