Mostrando entradas con la etiqueta habilidades para la vida. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta habilidades para la vida. Mostrar todas las entradas

Habilidades del Siglo 21: Desarrollo de Habilidades Transversales en América Latina y el Caribe


Habilidades del siglo 21 es una iniciativa liderada por el Banco Interamericano de Desarrollo que busca sumar y articular distintos actores del ámbito público y privado con el fin de equipar a los ciudadanos de América Latina y el Caribe con lo fundamental: habilidades transversales que les permitan crecer y prosperar más rápido, para alcanzar mayores niveles de bienestar.

DESCARGAR EN PDF: 


https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Habilidades_del_Siglo_21_Desarrollo_de_Habilidades_Transversales_en_Am%C3%A9rica_Latina_y_el_Caribe_es_es.pdf

Fuente: BID

Aprender mejor: Políticas públicas para el desarrollo de habilidades. Pdf gratis


A pesar del gran esfuerzo de los gobiernos, muchas personas en América Latina y el Caribe no tienen las habilidades que necesitan para prosperar. 
Este libro analiza qué polí­ticas públicas funcionan, y no funcionan, para que los gobiernos puedan ayudar a la gente a aprender mejor y alcanzar su potencial durante toda la vida.
Editado por: Matías Busso, Julián Cristia, Diana Hincapié, Julián Messina y Laura Ripani.
Banco Interamericano de Desarrollo. 2017.

DESCARGAR LIBRO EN PDF, GRATIS:


https://publications.iadb.org/publications/spanish/document/Aprender-mejor-Pol%C3%ADticas-p%C3%BAblicas-para-el-desarrollo-de-habilidades.pdf

Fuente: BID

Palabras claves: políticas educativas, políticas públicas, calidad de la educación, habilidades para la vida, desarrollo de habilidades, Educación Basada en Competencias, formación para la vida, educación superior.

La resiliencia en al educación secundaria. Pdf gratis


La Resiliencia es un conjunto de aptitudes que facilita la superación y afrontamiento de situaciones adversas o amenazantes. Estas aptitudes están en toda persona humana y son susceptibles de desarrollarse en base a la predisposición personal y la influencia del medio externo. El objetivo fundamental que se persigue es la resolución por parte del equipo docente de la problemática de la resiliencia en el aula.

Proponemos una serie de actividades dentro de las unidades didácticas y una perspectiva que ayudan al alumno a poner en juego estas habilidades, en el marco de la asertividad, el autoconcepto, la tolerancia a la frustración y el conocimiento que se desarrolla en diferentes áreas curriculares, la acción tutorial y cohesión de grupo, como recurso trasversal en todas ellas.

DESCARGAR EN PDF:



O descargarlo de la página consultada: http://www.carm.es/ 

Manual para promover el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas preescolares


Material de apoyo para docentes de preescolar. Contiene sugerencias para promover el desarrollo social de los niños y niñas, a través de juegos educativos. 

Este Ebook hace parte de programa "Puentes para crecer", que tiene como objetivo incidir en el desarrollo, cuidado y bienestar de los niños y niñas en la primera infancia.

DESCARGAR EN PDF:


http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/publicaciones/Manual_desarrollo_habilidades_sociales._Zamora_Vega_Poncelis.pdf

Autoras: María del Carmen Zamora Soriano, Lizbeth Vega Pérez, Ma. Ferndnda Poncelis Raygoza.
UNAM. Facultad de Psicología. México. 2011.

Palabras claves: habilidades sociales, habilidades para la vida, desarrollo infantil, desarrollo del niño, juegos educativos, desarrollo de la primera infancia, desarrollo humano.

Juguemos por la Paz. Libro para descargar en pdf


Juguemos por la Paz es una metodología que busca desarrollar en sus participantes, habilidades para la vida y competencias ciudadanas, que les permitan convertirse en constructores de Paz al interior de sus comunidades.

Método Singapur para la enseñanza de matemáticas.


El Método Singapur uno de los más reconocidos y utilizados con el propósito de mejorar los aprendizajes de matemática por parte de los estudiantes. Este documento presenta las principales características de este método, de manera que cada docente lo pueda conocer, analizar y comprender las razones de su popularidad.

El método Singapur es mundialmente famoso por tratarse de una forma de enseñanza de la matemática que ha dado extraordinarios resultados en el país de origen, y que se aplica en cerca de 50 países. Este método se caracteriza por su concepción de la matemática y por un método específico de enseñanza. 

En el método Singapur, la matemática se concibe inicialmente como una herramienta para resolver problemas, más que como una materia abstracta que consiste en memorizar las leyes, teoremas y fórmulas asociadas a distintas propiedades matemáticas. Por lo tanto, en esta perspectiva es importante la matemática como una habilidad al servicio de las personas para resolver problemas. Esto no quiere decir que se desmerezca lo abstracto, sino que se apuesta por una forma de enseñanza que les haga sentido a los niños, para que vean a la matemática de forma cercana y vinculada con su mundo.

DESCARGAR "EL MÉTODO SINGAPUR", EN PDF:

Guía del desarrollo infantil desde el nacimiento hasta los 6 años. Pdf gratis


Hay muchas maneras diferentes de sentir o actuar ante el hecho de ser padre o madre. La seguridad con la que afrontéis vuestro papel va a ser crucial para que esta experiencia se viva con plenitud y sea enriquecedora.

Muchas son las preguntas que hacen los padres:
¿Cómo es? ¿Qué necesita?, ¿Qué podemos hacer para ayudarle en su desarrollo?

Esta guía pretende dar algunas sencillas respuestas a estas dudas, con afán de orientarlos en estos momentos. No se trata de un manual de desarrollo que describa con detalle las diferentes etapas por las que atraviesa el niño, sino más bien su objetivo es ofrecer unas pautas fáciles de entender, que incluyan los aspectos más significativos de cómo es un niño de 0 a 6 años y qué necesita.

En estas etapas se observan importantísimos cambios, unos más evidentes que otros. Desde el crecimiento físico, hasta el dominio de distintas habilidades motrices, pasando por los progresos en los conocimientos, el desarrollo del habla, la forma de actuar sobre el mundo, en la expresión y reconocimiento de las emociones y en las relaciones sociales con los demás, el niño avanza de forma vertiginosa hacia un nivel cada vez más elevado de competencias. No debemos perder de vista el hecho de que el ser humano es un todo y como tal hay que entenderlo.

La guía se estructura en los siguientes períodos de edad:

  • - En torno al nacimiento. 
  • - Hasta los 3 meses. 
  • - De los 4 a los 6 meses. 
  • - De los 7 a los 9 meses. 
  • - De los 10 a los 12 meses. 
  • - De los 12 a los 18 meses. 
  • - De los 18 a los 24 meses. 
  • - De los 25 a los 36 meses. 
  • - De los 3 a los 4 años. 
  • - De los 4 a los 5 años. 
  • - De los 5 a los 6 años. 


Cada período incluye tres apartados:


  1. - ¿Cómo soy?: Describe brevemente las principales características del niño en ese período de edad. 
  2. - ¿Qué necesito?: Ofrece una serie de pautas sobre cómo actuar para responder a las características del niño. 
  3. - ¿Qué podemos hacer los padres?: Incluye una serie de sugerencias sobre cómo actuar en los ámbitos más significativos de la vida del niño: La alimentación, el sueño, la higiene, la comunicación y el juego. 


DESCARGAR GUÍA DEL DESARROLLO INFANTIL, EN PDF, GRATIS:

http://atenciontemprana.w2web.es/wp-content/uploads/Gu%C3%ADa-del-desarrollo-hasta-los-6-a%C3%B1os-GAT.pdf

Información básica sobre la enfermedad de Alzheimer: ¿qué es y qué puede hacer usted?. Guía gratuita en pdf.


El Alzheimer (al-SAI-mer) es una enfermedad cerebral que causa problemas con la memoria, la forma de pensar y el carácter o la manera de comportarse. Esta enfermedad no es una parte normal del envejecimiento.
El Alzheimer empeora al pasar el tiempo. Aunque existen muchos síntomas, la mayoría de las personas experimenta pérdida de memoria severa que afecta las actividades diarias y la habilidad de gozar pasatiempos que la persona disfrutaba anteriormente.

Otros síntomas son confusión, desorientación en lugares conocidos, colocación de objetos fuera de lugar, y problemas con el habla y/o la escritura.

Tal vez usted ha notado posibles señales de la enfermedad de Alzheimer en algún ser querido o conoce a alguien que ha sido diagnosticado con esta enfermedad. 

Este folleto es para las personas que quieren aprender más sobre esta enfermedad y sobre los otros tipos de demencia.

Habilidades para la vida. Guía Práctica. Material gratuito, en pdf.

Guía práctica y sencilla para el Promotor Nueva Vida

Este material ha sido escrito pensando en usarlo para trabajar prevención de drogadicicones y adicciones, pero puede ser útil en otros contextos, como el educativo y al interior de la familia. Por ello es un material formativo gratuito de gran valor.

Publicado por CONADIC: Comisión Nacional contra las Adicciones, Secretaría de Salud, México.

Este documento hace parte de la Campaña Nacional de Información para una Nueva Vida, que es una suma esfuerzos de todos los sectores de la sociedad para trabajar en favor de la prevención de las adicciones en nuestras niñas, en nuestros niños y en nuestros jóvenes.

Esta guía busca promover acciones positivas y conductas saludables; es decir, educar para fortalecer el carácter y la confianza en sí mismos de niños y jóvenes.

Habilidades para la Vida. Propuesta educativa


Habilidades para la Vida proporciona una herramienta didáctica invaluable para quienes nos movemos en campos como formación de la afectividad, educación para la paz y la convivencia, y formación en valores.  Es un tema que se puede trabajar en cualquier institución educativa.


Este documento da respuesta a interrogantes como:

  • ¿Qué son Habilidades para la Vida?
  • ¿Cómo se enseñan?
  • ¿En qué se fundamentan?
  • ¿Qué relación tienen con los programas de salud y de educación del Gobierno?


Material para maestros interesados en el tema, así como a los profesionales comprometidos con el trabajo de promoción de la salud.

Educación Integral de la Sexualidad: Conceptos, Enfoques y Competencias. Libro gratuito en pdf


Este es un documento estratégico que subraya la importancia de la educación sobre sexualidad como parte integral de la educación básica o “educación fundamental”, bajo el entendido de que va más allá de la adquisición de conocimientos ya que proporciona competencias y habilidades para la vida.

El objetivo de este documento es comprender que la sexualidad es parte integral de la vida de las personas (en sus diferentes etapas o edades, y en toda su diversidad), y que contribuye al desarrollo de su identidad y por lo tanto, a su desarrollo social. Se trata de capacidades más que de contenidos,
las que deben desarrollarse en forma interdisciplinaria y de manera progresiva para que las personas actúen de forma responsable respecto a ellas mismas y con los demás.

Un mundo de decisiones. Material educativo para democracia


Un mundo de decisiones” es una propuesta didáctica de Entreculturas para trabajar con jóvenes de educación secundaria cuestiones tales como la legitimidad del poder, cómo se ejerce ese poder y la necesidad de una buena gobernanza global para erradicar la pobreza y la desigualdad, así como para garantizar la sostenibilidad ambiental.

Es la primera de una serie de tres publicaciones que saldrán a la luz en el marco de nuestra campaña educativa “Un Mundo en tus Manos".

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...