¿Cómo transformar la educación y, de esa manera, mejorar
los niveles de aprendizaje?
¿Cuáles son los “nudos gordianos”
que deben enfrentar los países de América Latina para mejorar
la calidad educativa?
Sobre la base de un análisis cuidadoso
de la situación de los sistemas educativos en la región y de
las lecciones aprendidas de la experiencia internacional, este
informe propone reformas en seis áreas de política educativa
para generar un cambio profundo y duradero en la calidad:
(1) la educación temprana, (2) la
excelencia docente, (3) la evaluación de aprendizajes, (4) las
nuevas tecnologías, (5) la relevancia de la educación y (6) el
financiamiento sustentable.
En cada una de esas áreas exploramos
dónde se encuentra América Latina actualmente y, en base a la mejor evidencia internacional disponible, discutimos
qué se puede hacer para que los países de la región alcancen su
potencial educativo.
Este informe se divide en tres partes:
Primero, presenta un panorama del estado actual de la educación en América Latina.
Segundo, analiza seis áreas prioritarias para mejorar la calidad educativa.
Y, tercero, propone la creación de un pacto social que genere un cambio profundo y sostenible en los sistemas educativos de la región.
Este esfuerzo es producto del Programa de Educación del Diálogo, que tiene como objetivo mejorar la calidad educativa e impulsar el desarrollo de habilidades en toda América Latina.