Trastornos de la conducta. Una guía de intervención en la escuela.

Los autores de esta guía nos presentan un modelo práctico de intervención frente a los denominados trastornos de la conducta que presentan algunos alumnos, contextualizado a las características organizativas y funcionales de los centros educativos.

EDITA: Gobierno de Aragón. Departamento de Educación, Cultura y Deporte. 2011.

Libro para descargar en formato pdf, gratis.

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https://www.psicoaragon.es/sites/default/files/guia-trastorno-conducta.pdf

PROGRAMAS DE DESARROLLO SOCIAL/AFECTIVO PARA ALUMNOS CON PROBLEMAS DE CONDUCTA

MANUAL PARA PSICÓLOGOS Y EDUCADORES

Esta es una obra esencialmente práctica que busca ofrecer a los profesionales del campo educativo una alternativa sistemática y concreta para abordar los problemas de conducta en las escuelas primarias. 

Está dirigida primordialmente a los especialistas en psicología que laboran en el ámbito escolar, pues son ellos los que de manera continua enfrentan los desafíios de ofrecer opciones de solución sólidas y efectivas. 

Puede ser útil  para profesores, trabajadoras sociales y maestras de educación especial que se encuentren bien capacitadas en el tema del desarrollo socioafectivo.

AUTOR: Lic. Mario Alberto Vázquez Ramírez
Instituto de Educación de Aguascalientes. México.

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http://www.infocoponline.es/pdf/PROBLEMASCONDUCTA.pdf

Trastornos de la conducta. Una guía de intervención en la escuela. Pdf para descargar

Esta guía recoge un modelo de intervención en los centros educativos, dirigido a mejorar el trabajo psicoeducativo con alumnos/as con problemas de conducta.

El documento incluye información sobre las diferentes problemáticas de conducta, la prevalencia, los factores de riesgo, etc., haciendo hincapié en modelos contextualizados al centro escolar dónde hayan alumnos/as con este tipo de problemática. También aporta información de un protocolo de intervención psicopedagógica en alumnos/as con trastornos de conducta.

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https://goo.gl/WeajvQ

Créditos: 
La guía fue publicada por el Gobierno de Aragón, España (2011)  y fue preparada por:

Ángel García Romera (coordinador)

• Ana Belén Arnal Gimeno
• Miren Elisabet Bazanbide Bidaburu • Cristina Bellido Gómez
• M. Belén Civera Marín
• M. Pilar González Ramírez
• Rosa Ana Peña Capapey
• Marta Pérez Aldaz
• M. Aránzazu Vergara Arroniz