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CÓMO MEJORAR EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO. GUÍA PARA DOCENTES Y PADRES


Esta guía práctica está dirigida a docentes y padres y madres. Está orientada al refuerzo de aspectos neurolingüísticos, especialmente en Educación Primaria.
Nos ayudará a comprender cómo se produce el lenguaje y aprendemos a comunicarnos, cómo se adquieren las capacidades del habla, cuáles son los niveles lingüísticos y en general el funcionamiento del cerebro para que dichos procesos se den de manera adecuada.

Esta guía es publicada con licencia Creative Commons, puedes descargarla gratuitamente, a través del siguiente enlace:

DESCARGAR GUÍA "CÓMO MEJORAR EL LENGUAJE", GRATIS, EN PDF:

Enlace corto: https://goo.gl/2Vqimx

PRIMERA INFANCIA: UNA MIRADA DESDE LA NEUROEDUCACIÓN. Pdf gratis


En esta publicación, que pretende servir de documento de referencia, se encontrará la fundamentación científica de por qué debemos desarrollar acciones de cuidado, educación y desarrollo de la primera infancia.
Es una herramienta de formación y reflexión que está dirigida a los padres, educadores, comunicadores, profesionales de la salud, entidades públicas, empresas privadas y a toda persona que, vinculada a los niños y niñas, desee reforzar sus conocimientos sobre esta etapa del desarrollo humano y aspire a tener una base neurocientífica para las prácticas educativas familiares, institucionales y comunitarias dirigidas a la primera infancia. Esta publicación, además, se encuentra preparada para ser usada en los medios de comunicación.


Neurosicoeducación para todos. Libro digital gratuito


Libro básico y sencillo para aprender acerca de la neurociencia. Una guía general para aquellos que están buscando un sentido a su vida. 

La alfabetización neurocientífica tiene la capacidad de producir, en quien la recibe y aplica a su vida, una reorganización de sus redes neurales que inducen a un cambio positivo en su desarrollo mental. Si deseamos revertir los graves problemas que afectan a la mayoría de las sociedades actuales, el conocimiento del mundo interior de quienes las integran no será un lujo útil para algunos pocos iluminados, sino, por el contrario, una necesidad imperiosa que deberá abarcar a toda la humanidad en conjunto.
Libro para desarrollo y crecimiento personal.

Autores: Carlos Logatt Grabner - Marita Castro
Edición: Asociación Educar Ciencias y Neurociencias Aplicadas al Desarrollo Humano.
Argentina. 2013

DESCARGAR LIBRO DE NEUROEDUCACIÓN, GRATIS, EN PDF:

https://www.asociacioneducar.com/libros/libro-digital-neurociencias.pdf

Fuente consultada:
https://asociacioneducar.com/libro-neurociencias

El profesor Neuri. Cuentos y juegos para aprender acerca del funcionamiento del cerebro. Gratis en pdf.


Les comparto este material. Son 5 Ebooks cortos y sencillos con cuentos y juegos donde podemos aprender acerca del funcionamiento del cerebro y temas básicos de neuroeducación.

El laboratorio del Profesor Neuri se encuentra compuesto por diversas propuestas orientadas a que los docentes, junto con sus alumnos, conozcan el funcionamiento del cerebro y, además, desarrollen habilidades intra e interpersonales a través de cuentos infantiles didácticos y juegos educativos.

MAYOR INFORMACIÓN Y DESCARGAR:


Pueden ver información adicional de este material educativo gratuito y descargarlo, a través del este enlace: https://asociacioneducar.com/neuri

El Libro Neurótico. Manual práctico de auto-entrenamiento cerebral


El Libro Neurótico está basado en la importancia de los diversos estímulos que permiten el aprendizaje y nos enseña cómo funciona el cerebro y la mente.

Contado a través de una historia llena de ingenio (con imágenes especiales y mucha creatividad, a modo de cuento), ofrece la posibilidad de conocer, ver y poner en práctica los pasos que encienden la rueda del éxito para iniciar un camino hacia el conocimiento del funcionamiento cerebral.

Un libro para aprender, sufrir un poco y divertirse.




Autores: Carlos Logatt Grabner y Marita Castro
Año: 2016. Pdf de 218 páginas.

Consejos de Neurociencias para Docentes


En este folleto podemos aprender acerca de algunos temas de neurociencia y cómo los docentes podemos estimular el cerebro de los alumnos mediante algunas prácticas sencillas y cotidianas.
Aprenderemos  acerca de temas como los siguientes:
  • ¿Cómo influye el contexto para el desarrollo de nuestro cerebro y para el aprendizaje?
  • ¿Cómo estimular nuestro cerebro y el de los alumnos para mejorar el proceso de aprendizaje?
  • ¿Por qué la dieta, la alimentación adecuada y un estilo de vida saludable contribuyen a mejorar  nuestra capacidad cognitiva?
  • ¿Cómo están relacionados la atención, las emociones y el aprendizaje? 
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