Tirulín tirulán Rondas y juegos afrocolombianos

Tirulín tirulán recoge algunos juegos y rondas con los que se entretienen los niños y niñas de San Andrés de Tumaco (Nariño, Colombia).  Cada juego está tratado desde su contexto histórico y pedagógico, y ofrece además las instrucciones para practicarlo y las rondas o cantos que lo acompañan.

El juego como herramienta para el aprendizaje y la integración es una fórmula probada en el ámbito escolar. Con él se desarrollan todo tipo de competencias en los estudiantes, como coordinación, motricidad, memoria e incluso convivencia.

Titulín tirulán: rondas y juegos afrocolombianos mezcla esta tradición pedagógica con cantos y elementos populares de la cultura tumaqueña. Así, a través de rondas, bailes, poesía y juegos que aún hoy se practican en patios y aulas de Tumaco, este libro ofrece una variedad de dinámicas lúdicas que pueden replicarse en cualquier colegio del país.

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http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/af_tumaco_web_ok.pdf

Guía de Apoyo para el Material Didáctico. PDf gratis

La presente guía pretende entregar a los educadores de párvulos y de preescolar orientaciones para el adecuado uso de los materiales didácticos, favoreciendo así que estos sean utilizados con propósitos pedagógicos y permitan ampliar las experiencias de los niños y niñas.

Créditos:
Autoría: M. Soledad Campo H. y María Emilia Merino G.
REPUBLICA DE CHILE - MINISTERIO DE EDUCACION, DIVISION DE EDUCACION GENERAL, UNIDAD DE EDUCACION PARVULARIA

Contenidos:

• Conociendo el set de material didáctico y sus características: Objetivos del set de material didáctico
• Algunas sugerencias y criterios pedagógicos para la organización y cuidado de los materiales didácticos
• Recomendaciones pedagógicas para la organización de actividades y juegos con los niños y niñas
• Sugerencias de juegos y actividades con el material didáctico: con pelotas, con caja de construcción, con animales, con medios de transportes y señales de tránsito, con juegos tradicionales, con instrumentos musicales,  con libros gigantes.

DESCARGAR GRATIS ESTA GUÍA DE APOYO, EN PDF:

http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001/File/Gu%C3%ADaUsoMaterial_Didactico.pdf

Guía de psicomotricidad y educación física en la educación preescolar

El niño de preescolar aprende y adquiere experiencias por medio del movimiento, la exploración, el juego y la interacción con su entorno esto le proporciona la base para conocimientos más complejos. Asimismo, desarrolla los elementos psicomotores básicos para la adquisición de la lectura, la escritura y las matemáticas. Al mismo tiempo, adquiere confianza, seguridad y valores, lo que implica un crecimiento en la relación que establece con niños de su edad y con su comunidad. Por lo anterior, las prácticas de psicomotricidad y educación física son muy importantes para propiciar mayor eficiencia en la adquisición de nuevos conocimientos.

De acuerdo con esta perspectiva, la presente Guía de psicomotricidad y educación física en educación preescolar brinda bases teóricas y herramientas prácticas a los docentes, para favorecer el desarrollo integral del niño de ese nivel escolar.

Nuevas Formas de Jugar. Campaña del juego y el juguete no sexista, no violento

Guía para transformar los juegos tradicionales.

Este material pretende mostrar la utilidad de los juegos tradicionales transformándolos desde un análisis de género, mostrando nuevas formas de jugar, de tal forma que se conviertan en instrumentos válidos para educar en igualdad.

Se hace  una reflexión en torno a los juegos tradicionales, desde un enfoque de género, para llamar la atención del profesorado y de las familias sobre la necesidad de prestar atención a estos juegos y, en relación a ellos, a los roles de género, a las actitudes y al uso de los espacios. El objetivo es destacar los valores positivos de los juegos tradicionales y mostrar que es posible otra forma de jugar y de relacionarse, y que para ello es importante que detectemos y corrijamos las conductas sexistas, generando hábitos participativos en igualdad.

Juegos multiculturales. 225 Juegos tradicionales para un mundo global. Ebook gratuito, en pdf.

Les comparto este libro digital, que aporta muchos elementos teóricos y prácticos para el estudio de los juegos tradicionales en todo el mundo.
En este libro se intenta rescatar los juegos, de tradición básicamente oral, de las diferentes culturas de la tierra, donde el cuerpo constituye la pieza clave del movimiento sin una excesiva reglamentación ni complejidad del material utilizado, para situarlos en la esfera cotidiana del mundo infantil y juvenil.

Pretende ser un recurso a utilizar en las diferentes situaciones de educación formal, no formal e informal, tanto en espacios abiertos como cerrados, en plazas, parques, calles, patios de escuela, playa, montaña y en cualquier rincón. Este compendio de juegos ante todo tiene que servir para jugar y disfrutar del instante de juego, y en segundo lugar, y no por ello menos importante, debe incentivar la reflexión acerca de los pueblos y culturas históricamente despreciadas y ultrajadas.

Juegos ecológicos con botellas de plástico - Ebook gratuito

Descripción:

En este libro digital gratuito se propone una extensa relación de juegos y actividades jugadas de Educación Física, totalmente originales, que únicamente requieren el uso de material reciclable.

La idea de que, de lo aparentemente inútil podemos hacer cosas útiles, despierta la creatividad tanto del profesorado como del alumnado.

En este libro se habla específicamente del uso de las botellas de plástico, entendiendo que estos objetos pueden encontrarse fácilmente y que no requieren costo alguno. Al mismo tiempo, los materiales reciclables brindan la posibilidad de potenciar juegos y juguetes diseñados o construidos por los propios niños, con objetos cercanos y cotidianos, dando nueva vida a lo aparentemente inservible, lo cual añade nuevos valores educativos y posibilidades didácticas, no sólo por el material, sino también por el proceso. Además, estos juegos y actividades, son un punto de partida para trabajar la educación ambiental.