Guía de educación inclusiva

 

El propósito de esta guía es brindar a los docentes y directivos, los principios de la inclusión escolar y los componentes de la educación inclusiva.

Puede ser descargada de manera gratuita y legal, en formato pdf.

Guía: ¿qué es la accesibilidad cognitiva?.

La accesibilidad cognitiva es la cualidad de entornos, productos, servicios, dispositivos y procesos que son fáciles de entender.

La accesibilidad cognitiva es la característica que tienen las cosas, los espacios o los textos que hace que los entiendan todas las personas. Es un derecho recogido en la Convención de la ONU sobre los derechos de las personas con discapacidad.

Con esta guía queremos reivindicar la accesibilidad cognitiva y que las personas con discapacidad intelectual conozcan este derecho.

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https://fevas.org/?wpfb_dl=142

20 Ideas para construir la interculturalidad y prevenir el racismo en educación.

Ésta es una guía sencilla en su formato y profundamente compleja. Resume un espíritu de defensa de la justicia, la igualdad y un compromiso de lucha contra el racismo que se quiere llevar también a las escuelas. La igualdad en la diversidad, la justicia frente a la discriminación y el derecho a la diferencia constituyen los principios fundamentales sobre los que se apoya la perspectiva intercultural en educación.

La igualdad en la diversidad, la justicia frente a la discriminación y el derecho a la diferencia constituyen principios fundamentales sobre los que se apoya la interculturalidad en educación. 20 ideas para construir la interculturalidad y prevenir el racismo en educación es una guía ilustrada en la que se resume el espíritu intercultural que se pretende llevar a la escuela, defendiendo la justicia y la igualdad así como el compromiso contra el racismo y cualquier otra forma de discriminación.

Guía didáctica de la discapacidad para secundaria.

Este documento pretende ser un instrumento pedagógico para profesores y alumnos de Secundaria cuyo objetivo es sensibilizar a la comunidad educativa sobre los diferentes tipos de discapacidad y abrir un camino más justo y solidario a las personas con discapacidades físicas, psíquicas o sensoriales.

Los autores quieren hacer entender a educadores y alumnos los problemas que tienen las personas con diferentes tipos de discapacidad y la forma de enfrentarse a ellos, todo ello de una forma lúdica y divertida, por un lado, y consciente y responsable por otro.