Cómo diseñar la estrategia digital de entidades del tercer sector

El objetivo de esta guía es ofrecer una metodología paso a paso a los responsables de los departamentos de captación de fondos, de marketing o comunicación de entidades no lucrativas (ONG, Fundaciones, Cooperativas, y empresas con fines sociales), para diseñar una estrategia digital que permita dar soporte y ser una pieza más del plan de captación de fondos de la entidad.

Cómo elaborar un Plan de Comunicación en una ONG. Guía práctica

 

Esta es una guía breve  y sencilla que permite analizar diversos aspectos de la comunicación al interior de las organizaciones sociales y propone algunas líneas de acción para lograr establecer un plan de comunicaciones que se ajuste a cada ONG, teniendo en cuenta las particularidades, los recursos, el publico y las necesidades específicas de cada una.  

Autor: Adrian Aguayo Llanos. 

Fundación Gestión y Participación Social. 

DESCARGAR LA GUÍA EN PDF:

http://www.asociaciones.org/descargas/plan-comunicacion-ong-v1-2016.pdf

Propuesta didáctica para el abordaje de la Educación Sexual en Educación Inicial y Primaria

 

El objetivo de esta publicación es brindar orientaciones teóricas y metodológicas a las y los docentes para abordar los contenidos de Educación Sexual del Programa de Educación Inicial y Primaria, mediante propuestas concretas y acordes a la etapa vital por la que transitan niños y niñas. 

Pretende ser un punto de referencia que facilite la visibilización de los contenidos de Educación Sexual en la escuela. No se trata de un material acabado sino que es un instrumento que necesita ser recreado, enriquecido y problematizado por las y los docentes que lo utilicen en sus prácticas educativas. 

Aprendiendo a conocer y manejar los problemas de sueño en la infancia y adolescencia. Guía para la familia y educadores

Este documento está dirigido a padres, cuidadores y educadores de niños con problemas de sueño, o que simplemente desean información sobre las medidas preventivas que pueden utilizarse para que estos problemas no lleguen a manifestarse. 

También va dirigido a niños mayores y adolescentes para que ellos mismos sean capaces de reconocer la importancia que tiene el sueño en su vida diaria y puedan seguir unas pautas mínimas para obtener un sueño apropiado.

Atletismo. Libro básico, INEF.

Guía básica, pero completa, con explicación detallada de las disciplinas de pista y campo conocidas como atletismo.

Autor: Dimas Carrasco Bellido y David Carrasco Bellido
Editorial: I.N.E.F. Instituto Nacional de Educación Física, Madrid.

Contenidos:

1. Introducción al atletismo. Generalidades
2. El calentamiento.
3. Las carreras lisas
4. Las carreras de vallas
5. Salto de altura
6. Salto de longitud
7. Lanzamiento de peso

DESCARGAR GUÍA SOBRE ATLETISMO, EN PDF:

https://www.guao.org/sites/default/files/biblioteca/Atletismo.pdf

 

La magia de las palabras: narraciones desde el aula para disfrutar y trabajar

Este libro contiene 20 cuentos de autoría de alumnos de 3º y 4º de ESO del IES Alfonso X el Sabio de Murcia. Adicionalmente, los cuentos incluyen guías didácticas para los lectores y estudiantes.

Autor: Ginés Lozano Jaén

Edición: Región de Murcia Consejería de Educación, Formación y Empleo Secretaría General. Servicio de Publicaciones y Estadística. 2010

DESCARGAR EN PDF "LA MAGIA DEL AS PALABRAS":

http://bibliotecadigital.educarm.es/bidimur/i18n/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=1000217

Guía de actividades y juegos para los primeros días de clase.

Ante la llegada de un nuevo alumno/a se nos presentan sensaciones y emociones diferentes, teniendo muchas veces dudas sobre cómo actuar.

Estas actividades están preparadas para que esos días sean algo más tranquilos y organizados. Las actividades no están diseñadas para cada ciclo, y cada tutor/a las deberá adaptar a su propia realidad y a sus necesidades bien realizándolas de principio a fin o bien eligiendo algunas ideas que le puedan interesar.

INDICE
1.- La presentación en el aula.
2.- Los primeros momentos en clase

2. ANEXOS 
A.- Juegos para presentarse
B.- EL rincón de los libros
C.- Ejemplo de actividades de matemáticas
D.- Ejemplo de actividades de matemáticas 2.

DESCARGAR GUÍA EN PDF:

http://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/pdf

Juegos inclusivos para todas y todos. Guía para educación infantil. Gratis, en pdf

Esta guía surge de la inquietud de distintas profesionales en el ámbito educativo, educadoras, maestras, fisioterapeutas, psicólogas y pedagogas dentro del marco de un grupo de trabajo del Instituto Asturiano de Administración Pública Adolfo Posada.

Busca concienciar y dar orientaciones aquellas personas profesionales que trabajan en educación Infantil, que toda actividad puede ser diseñada para que la puedan realizar todos los niños y todas las niñas independientemente de la diferencias sociales, culturales, de intereses, de estilos de aprendizaje, de motivaciones… que pudieran tener en un momento o a lo largo de toda su vida.

Créditos:
Esta Guía ha sido elaborada por el Grupo de Trabajo Juego y psicomotricidad del Instituto Asturiano de Administración Pública, IAAP, entre el 30 de octubre y el 11 de diciembre de 2013.

Puedes descargar esta guía de manera gratuita y legal, en pdf.

DESCARGAR GRATIS ESTA GUÍA, EN PDF:

Enlace corto de descarga: https://goo.gl/1b22Yx 

Guía de redacción y estilo.

Este documento fue realizado con el objetivo de unificar los estilos de escritura, otorgar criterios y pautas para la redacción de contenidos elaborados por la Unidad de Comunicación y Publicaciones de la Facultad de Ciencias Sociales.
Asimismo, los criterios definidos en esta guía serán de utilidad para quienes redacten contenidos en la página web y como apoyo para la elaboración de textos diversos, enmarcados dentro de la institución. La aplicación de las pautas aquí descritas proporcionará identidad al portal web al tiempo que facilitará la comprensión y lectura de quienes visiten el sitio.

Autores: Facultad de Ciencias Sociales
Editorial: Universidad de la República Uruguay

DESCARGAR GUÍA DE REDACCIÓN  Y ESTILO:

http://cienciassociales.edu.uy/wp-content/uploads/2018/01/Gu%C3%ADa-de-redacci%C3%B3n-y-estilo-vF_-web.pdf

Guía didáctica para el análisis de los videojuegos

La finalidad de esta guía es ofrecer una serie de actividades, en torno al análisis de los videojuegos, que pueden ser incorporadas al curriculum de aula en las diferentes áreas, tanto en Primaria como en Secundaria. 

Los contenidos y los valores que transmiten los videojuegos tienen un alto componente sexista, no sólo explícito, sino también implícito. Introducir el análisis de los mismos, desde una perspectiva no sexista, en el ámbito escolar es el objetivo esencial de esta guía. 

La metodología de trabajo que se propone en esta guía de actividades para el aula se basa en la experimentación, la reflexión y la actuación, por ello se han dividido las actividades en bloques que ayudadn a "sumergirse" progresivamente en este proceso cada vez más profundo y comprometido.

Autor: Enrique Javier Díez Gutiérrez (dir.)
Fuente Instituto de la Mujer / CIDE, 2004

DESCARGAR GUÍA EN PDF, GRATIS:

http://www.bantaba.ehu.es/lab/files/view/Gu%C3%ADa_did%C3%A1ctiica_para_el_an%C3%A1lisis_de_los_videojuegos.pdf?revision_id=67482&package_id=67467

Guía Didáctica Hacia una escuela saludable

Estas publicaciones mantienen una actitud reflexiva, compartida y solidaria, de manera que la Educación para la Salud potencie un proceso que permita un control sobre la propia vida, evitando caer en una nueva moral u obsesión de "lo sano" por encima de todo.
Autora: Valle López Santos.
Edita: JUNTA DE ANDALUCÍA. Consejería de Educación y Ciencia. 1998

Contenido:

1. De qué hablamos cuando hablamos de salud
2. Qué hacer para mejorar nuestra salud: el enfoque de promoción de salud
3. La educación para la salud: elemento clave para la promoción y el cuidado de nuestra salud
4. La escuela como educadora de salud
5. La escuela como espacio y organización saludable
6. La interacción escuela/entorno
7. La promoción de la salud como eje vertebrador de las acciones de salud en la escuela
8. La participación y coordinación: dos requisitos para la promoción de la salud en el medio escolar
9. La planificación como espacio de participación y coordinación
Glosario
Bibliografía

DESCARGAR GUÍA DE ESCUELA SALUDABLE:

http://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/02022017/29/es-an_2017020214_9094238/NDOIAND-20080208-0003/adjuntos/saludable.pdf

Fuente consultada:
https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalaverroes/publicaciones/contenido/creciendo-en-salud

Guía de metodologías participativas y juego educativo

Esta guía presenta algunos de los métodos y técnicas participativas usadas con más frecuencia y con mayor éxito para el trabajo con jóvenes.
Inicialmente se establece la diferencia entre un método y una técnica; por lo cual una técnica es considerada como uno de los varios ingredientes interactivos de una metodología participativa. Se considera que las metodologías participativas dan mejores resultados cuando los grupos interesados tienen una conducción sólida y un liderazgo innovador. Se plantea, además, que la esencia de una metodología participativa reside en convertir la aspiración en intento y el intento en una práctica real. Es aquí donde el método entra en juego para cerrar la brecha entre el intento y la práctica. La selección del método o técnica más apropiada para un proyecto requiere tener presente una variedad de factores. También se considera que la mejor metodología para planear o administrar un proyecto específico es la que responde a los objetivos, valores y capacidades personales del responsable. Finalmente se presenta una variedad de metodologías y técnicas participativas detallando sus ventajas y limitaciones.

DESCARGAR GUÍA, GRATIS, EN PDF:

https://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/jue_fauta.pdf

Déficit atencional: Guía para su Comprensión y Desarrollo de Estrategias de Apoyo desde un Enfoque Inclusivo, en el nivel de Educación Media. PDF gratis

Esta guía ofrece, desde una perspectiva contextual, un acercamiento comprensivo a los adolescentes que presentan Transtorno de Déficit Atencional, invitando constantemente a reflexionar sobre el rol que juegan en su desarrollo las posibilidades y calidad de las interacciones familiares, escolares y sociales. 

Se entregan algunas de las claves más importantes para la detección de las dificultades y para generar un plan de apoyo, dentro del cual se consideran estrategias para el trabajo al interior del establecimiento educacional, en el hogar y la atención de profesionales especialistas.

Autoría y edición: Ministerio de Educación de Chile.

Contenidos:

• Descripción del déficit de atención, con y sin hiperactividad
• Respuestas educativas para adolescentes con déficit de atención. Inclusión escolar 

DESCARGAR GUÍA SOBRE DÉFICIT ATENCIONAL, EN PDF:

http://www.rmm.cl/sites/default/files/deficit-atencional-media.pdf

Guía Paternidad Activa para Padres. Pdf gratis

Les compartimos este material sobre paternidad, una Guía de Paternidad Activa, dirigida los padres con hijos en jardines infantiles y preescolar.

En esta guía hay recomendaciones para los papás acerca de cómo ser un padre activo, involucrado y corresponsable.

Esta Guía educativa gratuita fue elaborada en conjunto entre UNICEF Chile, Fundación CulturaSalud/EME y Hogar de Cristo, con apoyo de BBVA.

Educación Emocional: Programa y guía de desarrollo didáctico

El propósito de este trabajo es aportar un modelo y guía al profesorado que desee incorporar la educación emocional en sus procesos de enseñanza y aprendizaje. 

El éxito de este programa se debe a la oportunidad que ha tenido la autora de implicarse directamente con el profesorado para desarrollarlo en más de 80 aulas de centros públicos y concertados de la Región de Murcia, ayudando desde la experiencia profesional con recursos que mejoran el clima emocional de las aulas.

Autora: María Dolores Hurtado Montesinos
Año: 2015
Editor: Región de Murcia (España)
Páginas: 226

ENLACE PARA DESCARGAR LIBRO, GARTIS, EN PDF:

https://openlibra.com/es/book/download/educacion-emocional-programa-y-guia-de-desarrollo-didactico

Guía para las madres que amamantan. Pdf gratis

Guía dirigida a mujeres que desean amamantar o que amamantan, así como a sus parejas y familiares.

Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. Servicio de Evaluación de Tecnologías Sanitarias del País Vasco OSTEBA; 2017. Guías de Práctica Clínica en el SNS.

DESCARGAR EN PDF:
http://www.guiasalud.es/GPC/GPC_560_Lactancia_Osteba_paciente.pdf

Guía de actividades preventivas para mayores

La salud no tiene edad. ¡Cuídese!

En esta guía se van a tratar todas aquellas situaciones en las que se ha demostrado que es útil intervenir preventivamente en las personas mayores de 65 años.

El objetivo de esta guía es que usted sepa las enfermedades o situaciones patológicas que se pueden prevenir y qué puede hacer para lograrlo. Si con la información que va a encontrar en las páginas siguientes lo conseguimos y, con ello, usted puede incrementar su bienestar y calidad de vida, nos sentiremos muy satisfechos.

¡CORRER! ¡SALTAR! ¡LANZAR! – LA GUÍA OFICIAL DE LA IAAF PARA LA ENSEÑANZA DEL ATLETISMO. Pdf gratis

Este libro fue escrito originalmente para facilitar la formación de nuevos entrenadores.
Los estudiantes de deporte encuentran aquí una guía simple de las técnicas del atletismo que puedan llevar y utilizar en las escuelas y en las pistas de entrenamiento.

El objetivo de la IAAF es suministrar lo que los entrenadores necesitan y aquello que los colaboradores creen que los nuevos y experimentados entrenadores de todo el mundo quieren – suficiente orientación para permitirles seguir con su trabajo y aprender mediante la acción. ‘¡Correr! ¡Saltar! ¡Lanzar!’ hace justamente eso en un formato claro y fácil de utilizar.

Autoría: IAAF (Asociación Internacional De Federaciones Atléticas)