Actividades de Pensamiento Crítico y Creativo, en primaria y secundaria

Material educativo elaborado por docentes. Se pretende que este documento sea una ayuda para el planeamiento de actividades lúdicas y creativas, que permita que los estudiantes hagan una construcción y reconstrucción del pensamiento crítico y creativo.

Las actividades pedagógicas que se presentan están dirigidas a los niveles primaria y secundaria. Busca consolidar espacios pedagógicos que desarrollen habilidades y destrezas en los educandos, así como el análisis crítico de la realidad y la búsqueda de soluciones creativas a los problemas cotidianos.

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https://mep.janium.net/janium/Documentos/10783.pdf

Escenarios creativos para la educación. 2 tomos. Libros gratuitos en pdf

Escenario es el lugar en el que se desarrolla un suceso. Se define también como un conjunto de circunstancias que rodean al acontecimiento. Un escenario se construye, es producto de diseño. El término escenario nos remite al trabajo creativo. 

Se presenta una selección de modelos y experiencias transformadoras de entornos y prácticas educativas por la mediación tecnológica, resultado del encuentro de gestores, investigadores y formadores en torno al tema de la creatividad y la innovación en la educación.

Tomo 1:
http://148.202.167.116:8080/xmlui/handle/123456789/2125

Tomo 2:
http://almacenamiento.sinadep.org.mx/paginasdelsitio/publicaciones/archivos/libros/escenarios-creativos-educacion-2.pdf

Creatividad en la educación, educación de la creatividad. Claves para hacer de la creatividad un hábito

Esta guía está dirigida principalmente a padres, madres y maestros, para que, tanto desde el ámbito doméstico como escolar podamos entre todos fomentar la creatividad en todos los aspectos de la vida cotidiana de los niños. Aporta en detalle qué entendemos por creatividad y cómo podemos hacer que nuestros hijos o alumnos sean personas creativas. Además nos ayudará a comprender los dos niveles de la inteligencia humana y como éstas tienen relación con el pensamiento creativo.

También, ofrece una visión neuronal y pedagógica lo que representa la creatividad, qué relación tiene con el desarrollo del niño, qué mecanismos interactúan a nivel cerebral y cuáles son las barreras que impiden su expresión.