Esta guía incluye información sobre la problemática del juego y el acceso a los juguetes en personas con distintos tipos de discapacidad. Se ha estudiado la realidad del mercado y se ha obtenido un diagnóstico, que permite saber qué tipo de juguetes son los más y los menos accesibles para personas con discapacidad auditiva, motora o visual.
Partiendo de un problema real de las familias con niños/as que cuentan con algún tipo de discapacidad, se proporciona a la industria juguetera unas pautas de diseño que contribuyen a mejorar la accesibilidad de los juguetes, tanto para niños/as con discapacidad como sin ella (“Diseño para Todos”), y a las familias se les facilita información sobre juego y discapacidad.
Esta publicación forma parte de los resultados del proyecto “Nueva herramienta documental para el diseño de juguetes accesibles” financiado por el IMPIVA (fondos FEDER) y desarrollado por AIJU.
Contenidos:
- Todos los niños y niñas necesitan jugar
- ¿Por qué investigar sobre juego y discapacidad?
- ¿Son accesibles los juguetes del mercado?
- Selección y adaptación de juguetes para niños y niñas con discapacidad
- Juego y discapacidad física y sensorial
- Juego y discapacidad visual
- Juego y discapacidad auditiva
- Juego y discapacidad motora
- Juego y discapacidad intelectual
- Conclusiones y recomendaciones generales
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Enlaces para descragar:
http://www.cesya.es/sites/default/files/documentos/folleto%20AIJU.pdf
https://z33preescolar.files.wordpress.com/2011/08/juego_juguetes_y_discapacidad.pdf
Fuente consultada:
https://www.zona33preescolar.com/documentos/
