Cartilla que da a los padres de familia algunas recomendaciones para acompañar a sus hijos en el uso y manejo de las nuevas tecnologías digitales.
FICHA TÉCNICA
Texto: Carlos Gurpegui
Guión viñetas: Eva Pallarés
Ilustraciones: Ángel Lalinde
Gobierno de Aragón, octubre 2010
PDF gratis, para descargar.
Nuestros hijos son nativos digitales, la generación 2.0 también llamada generación “i”, de interactiva, que ha aprendido a gestionar en multitarea. Los padres y madres, como inmigrantes digitales debemos hacer un esfuerzo inicial para acercarnos a ellos y convivir como iguales, porque que sean nativos no implica que sepan usarlos. Debemos de ayudarles a caminar por estos nuevos entornos, dando criterios y referencias.
No existe una familia 2.0, sino una familia con más posibilidades de comunicación e interacción, donde las necesidades vitales siguen siendo las mismas. En el siglo XXI, tanto lo global como lo local son protagonistas. Las Tecnologías de la Información y del Conocimiento —véase, Internet, videojuegos, teléfonos móviles, ipods, cámaras y resto de dispositivos digitales—, se suman a otros medios ya clásicos en el mundo adolescente, como la televisión (digital) y la publicidad.
Todas son herramientas para el aprendizaje y la comunicación de las que debemos sacar el máximo rendimiento para aprovechar sus numerosas ventajas. Bien utilizadas y conocidos sus riesgos, las tecnologías no son sólo un medio de alfabetización, sino también de desarrollo de habilidades y crecimiento personal, que pueden ayudar en el estímulo de la creatividad, la innovación y la autoestima si se saben seleccionar y dosificar, integrando conocimiento y entretenimiento.
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https://www.educacion.navarra.es/documents/57308/57751/nuevas_tecnologias_familia.pdf/3c0b45d5-caa3-4411-bcec-00e796fa441e
