Habrá cumplido su objetivo si al término de su lectura se logra: Identificar los aspectos fundantes en la construcción y acondicionamiento de los espacios educativos para niños y niñas de 0 a 3 años, manejar criterios técnicos básicos para la organización de espacios educativos pertinentes y de calidad para las niñas y niños de 0 a 3 años; y, mejorar los espacios de atención educativa que se brinda a los niños de este grupo etario.
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Fuente consultada:
Repositorio institucional del Ministerio de Educación, Perú: