¿TDAH en la adolescencia? 50 preguntas orientativas para reconocer y tratar el TDAH

Material de apoyo para padres de niños y jóvenes con TDAH, donde podrán conocer conceptos básicos acerca del TDAH, cómo ¿qué es el TDAH?, ¿cuáles son los síntomas, sus bases neurológicas?, ¿Cómo y qué se puede aconsejar a los padres cuando conviven con un adolescente con TDAH?, analiza si el TDAH se relaciona con otras co-morbilidades o con alguna adicción, entre otros temas.

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Estrategias para padres con hijos con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad - TDAH

Este es un Documento escrito especialmente para ustedes, quienes día a día viven las consecuencias de tener un hijo con TDAH.

Algunos padres se preguntan: ¿Por qué nos tuvo que pasar esto? ¿Qué hicimos para merecer esto?

Tal pareciera que si su hijo presenta TDAH es una desgracia familiar, ¡Pero esto no es cierto! Lo que si es cierto, es que para entender que le pasa a su hijo, y sobretodo como ayudarlo, necesitan estar informados y capacitados para que su hijo se sienta seguro y competente.

Si ustedes logran comprender este padecimiento les será más fácil implementar estrategias en casa para que todos en la familia puedan convivir más armónicamente.

Este material forma parte de un manual ampliado para la implementación de psicoeducación en psicopatología para padres de hijos de la Clínica de Adolescentes del Instituto Nacional de Psiquiatría RFM, México, 2005.

Autores: Lic. Cecilia Gómez Castro, Dr. Francisco de la Peña Olvera Dr. Lino Palacios Cruz

DESCARGAR MANUAL SOBRE TDAH PARA PADRES, EN PDF:

http://www.tdah-granada.com/wp-content/uploads/2014/11/manual.pdf

Guía de la Dislexia, para padres.

Por medio de esta guía se trata de dar respuestas a las numerosas preguntas que se le plantean a los padres en el momento en el que se le detecta la dislexia a su hijo.

En esta guía, se ha intentado dar a conocer algunas cuestiones relacionadas con la dislexia, para dar la mayor divulgación posible a esta dificultad de aprendizaje.
Inicia explicando qué es la dislexia, ya que hay muchas definiciones, algunas de ellas no muy adecuadas.
Sigue con los “síntomas” o indicadores para poder detectar a un niño disléxico.
En los apartados siguientes, trata  de conocer la forma de afrontar en casa, día a día, las dificultades que presenta un niño disléxico, explica las medidas que se deberían adoptar con él en el centro educativo, e indicaremos cual es el marco legal que garantiza los derechos del niño disléxico en el Sistema Educativo.

Edita: Adixmur: Asociación de Dislexia y otras dificultades de Aprendizaje de la Región de Murcia. 2016.

DESCARGAR GRATIS, EN PDF, LA GUÍA DE PARA PADRES:

https://diversidad.murciaeduca.es/orientamur/gestion/archivos/noticias/guiadislexiaparapadres.pdf

TDAH - Guía de tratamiento para padres.

Guía gratuita para padres, sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.

Esta guía de tratamiento está diseñada para ayudar a los padres, pacientes y miembros de la familia a comprender mejor los tratamientos para los niños que padecen TDAH.

Elaborada por: American Academy of Child and Adolescent y Psychiatry and American Psychiatric Association

DESCARGAR ESTA GUÍA, EN PDF, GRATIS:

https://www.fundacioncadah.org/web/doc/index.html?id_doc=187

TDAH en el aula. Guía para docentes. Pdf gratis

Material para apoyar la integración de nuestros alumnos con Déficit de Atención e Hiperactividad al contexto educativo y ayudarles a desarrollar destrezas sociales y de lenguaje, con el objetivo de formar ciudadanos dignos, capaces de desenvolverse en la sociedad.

Esta guía puede ser descargada de manera gratuita, en pdf.

DESCARGAR LA GUÍA PARA DOCENTES: TDAH EN EL AULA, GRATIS EN PDF

https://www.fundacioncadah.org/web/doc/index.html?id_doc=46

Una guía breve para padres sobre los trastornos del espectro autista

Información para los padres de niños en edad escolar

Si usted es el padre o el encargado de un niño en edad escolar que ha sido diagnosticado con trastorno del espectro autista, este folleto está escrito para usted.

Recibir el diagnóstico de un trastorno del espectro autista puede ser una experiencia abrumadora. Usted puede haber recibido otros diagnósticos antes de que se le diagnosticara con trastorno del espectro autista, o este puede haber sido el primer diagnóstico que se le haya dado a su niño. De cualquier manera, un diagnóstico de trastorno del espectro autista puede explicar algunas de las diferencias que usted ha observado durante el desarrollo de su niño y también le puede proporcionar dirección para realizar las intervenciones apropiadas en casa, en la escuela, y en la comunidad.

Se incluyen en este folleto las preguntas que los padres hacen con frecuencia cuando a su niño en edad escolar se le diagnostica un trastorno del espectro autista, también se incluye una respuesta breve con enlaces a recursos que contienen información más detallada

DESCARGAR FOLLETO EN PDF:

https://vkc.mc.vanderbilt.edu/assets/files/resources/apgschoolsp.pdf

Palabras + palabras: Aprendamos a leer. Manual para familias de niños con NEE

Este manual presenta una propuesta y una metodología para trabajar la lectura en el seno de la familia con niños que tienen Necesidades Educativas Especiales - NEE-

Con este material se busca fortalecer el trabajo pedagógico y mejorar la calidad de los procesos educativos de los y las estudiantes.

Sin lugar a dudas uno de los aprendizajes más importantes es la lectura y escritura, aprendizaje que se constituye en una condición fundamental para adquirir nuevos conocimientos, fortalecer una mayor independencia, autonomía e integración social.

Elaboración de Textos: Fundación Down21-Chile
Edición: Ministerio de Educación de Chile. 2008.

DESCARGAR EN PDF:

http://especial.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/31/2016/08/201404021823170.Manual_Familia.pdf

AUTISMO: UNA GUÍA PARA ABUELOS

Esta guía es diseñada especialmente para los abuelos de niños diagnosticados con el autismo.
Esta guía le ayudará en:

• Aprender sobre el autismo y el impacto en la familia. 
• Descubrir las maneras para apoyar su hijo(a) quien podría estar enfrentando dificultades con el diagnóstico de autismo de su nieto(a). 
• Descubrir cómo puede usted desarrollar la mejor relación con su nieto(a). 
• Sentirse apoyado y animado para que usted no se sienta solo ni abrumado en este tiempo.

PUBLICADA POR:Autism Speaks Inc. 2013

DESCARGAR GUÍA DE AUTISMO PARA ABUELOS, EN ESPAÑOL:

https://www.autismspeaks.org/sites/default/files/2018-10/guia-para-abuelos.pdf

Cómo Ayudar a su Hijo. Guía de TOC para padres. Pdf gratis

Guía básica y sencilla que le puede servir a aquellos padres que tienen hijos que padecen TOC- Trastorno obsesivo compulsivo.

Los niños con este trastorno sufren y necesitan un tratamiento efectivo para poder afrontar la vida. No hay porque sentirse avergonzado por buscar ayuda. El diagnóstico y tratamiento apropiado puede enseñarle a su hij/a a retomar el control y manejar el trastorno.

El TOC es un enemigo que usted y su hijo pueden aprender a derrotar juntos.
Como padre, usted está en una posición poderosa para ayudar a su hijo a:

• Entender el TOC 
• Encontrar el terapista adecuado para proporcionar tratamiento
• Aprender a reconocer y responder a los síntomas en la casa 

El tratamiento adecuado puede darle a su hijo las habilidades necesarias para manejar el trastorno tanto en la casa como en el salón de clase y en la escuela.

Guía elaborada por: OCD Chicago.

DESCARGAR GUÍA SOBRE TOC, PARA PADRES:

https://www.adaa.org/sites/default/files/C%C3%B3mo-ayudar-a-su-hijo.pdf

El alumno con TDAH. Guía práctica para educadores.

Esta guía tiene por objetivo ofrecer estrategias a los profesionales de la educación para aprender a hacer un manejo positivo y constructivo de los niños que presentan problemas de comportamiento como el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad

Maestros y profesores manifiestan las numerosas dificultades con que se encuentran a la hora de buscar recursos para atender a niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención (TDAH), que presentan problemas para concentrarse o controlar su movimiento e impulsos, características que repercuten en su rendimiento escolar, desarrollo intelectual, interacción social y convivencia familiar.

Esta guía está escrita por profesionales con una amplia experiencia en el trabajo con niños con TDAH, y está pensada, como su título indica, para los maestros y profesores preocupados por ofrecer la mejor educación.

En esta guía se describen, de manera clara y sintética, pautas y ejemplos para aplicar en el trabajo diario en el aula, a fin de que la preocupación del educador se convierta en motivación para enseñar.

DESCARGAR GUÍA SOBRE ALUMNOS CON TDAH, EN PDF:

https://www.psicoaragon.es/sites/default/files/libro-tdah_atenciona.pdf

Trabajando la educación inclusiva: Guía gratuita para docentes, en pdf

A través de esta guía, podrás conocer qué son los niños con necesidades educativas especiales y los modelos y pautas para su integración en el aula ordinaria. Recomendado para docentes.

Está publicada por la Universidad Internacional de Valencia - VIU. Como se anuncia en el título de esta noticia, es completamente gratuita.

DESCARGAR GUÍA GRATIS:

Para obtener esta guía, sólo hace falta llenar un formato y a vuelta de correo te envían el enlace para descargarla.

Para ello, pueden DAR CLIC EN ESTE ENLACE

https://recursos.universidadviu.es/guia-trabajando-la-educacion-inclusiva

Espero que aprovechen este recurso.

Hasta la próxima.

ORIENTACIONES PARA DAR RESPUESTAS EDUCATIVAS A LA DIVERSIDAD Y A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

Este material ha sido diseñado con el propósito de facilitar la comprensión de los niños y niñas menores de 6 años que presentan NEE permanentes y transitorias de mayor prevalencia en nuestro país y de entregar sugerencias para el desarrollo de procesos educativos de calidad.

Se espera que este material facilite el desarrollo de prácticas educativas inclusivas y de atención a la diversidad en el nivel de educación parvularia y contribuya a avanzar en el desafío de mejorar la calidad de la educación en nuestro país.

Edición: Ministerio de Educación, Santiago de Chile, 2011

http://especial.mineduc.cl/wp-content/uploads/sites/31/2016/09/201404021642530.ORIENTACIONES_RESPUESTAS_A_LA_DIVERSIDAD.pdf

Guía educativa: Lenguaje y Aprendizaje. Para trabajar con niños con NEE. Educación parvularia. Pdf gratis

Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos y todas sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar las condiciones que favorecen los procesos educativos en la escuela común, identificar las barreras que existen en el propio sistema educativo para el aprendizaje y participación de todos y de todas.
Con este propósito la División de Educación General pone a disposición de las comunidades educativas el material: “Guías de apoyo técnico-pedagógico: necesidades educativas especiales en el nivel de Educación Parvularia”, con el cual se espera no sólo ampliar el conocimiento y comprensión de las NEE, asociadas a discapacidad o dificultades específicas, que presentan algunos niños/niñas, sino que fundamentalmente contribuir a facilitar y enriquecer la respuesta educativa para todos los niños y niñas del nivel de educación parvularia.

Material elaborado por: División de Educación General del Ministerio de Educación de Chile (MINEDUC)

DESCARGAR GUÍA EDUCATIVA DE LENGUAJE Y APRENDIZAJE, EN PDF, GRATIS:

Ver más materiales educativos descargables:
https://fun4us.org/material-descargable/

La integración educativa en el aula regular. Principios, finalidades y estrategias.

Material educativo dirigido a maestros y directivos docentes de educación básica regular y maestros de educación especial.
Busca contribuir a la comprensión de las finalidades de la integración educativa, así como brindar información y propuestas de trabajo para poner en marcha este proceso en cada salón de clases.

Edición: Secretaría de Educación Pública - SEP. México. 2009.
Material formativo gratuito, en pdf, para descargar gratis. 195 páginas.

Contenidos:
1. La atención de las personas con discapacidad, una visión histórica
2. Qué es la integración educativa. Principios generales. Papel de maestro
3. Detección de niños con necesidades educativas especiales. evaluación psicopedagógica
4. Las adecuaciones curriculares. La planeación del maestro. Recomendaciones didácticas.

DESCARGAR LIBRO DE INTEGRACIÓN EDUCATIVA, EN PDF:

Enlace corto: https://goo.gl/W76hCR