Una guía breve para padres sobre los trastornos del espectro autista

Información para los padres de niños en edad escolar

Si usted es el padre o el encargado de un niño en edad escolar que ha sido diagnosticado con trastorno del espectro autista, este folleto está escrito para usted.

Recibir el diagnóstico de un trastorno del espectro autista puede ser una experiencia abrumadora. Usted puede haber recibido otros diagnósticos antes de que se le diagnosticara con trastorno del espectro autista, o este puede haber sido el primer diagnóstico que se le haya dado a su niño. De cualquier manera, un diagnóstico de trastorno del espectro autista puede explicar algunas de las diferencias que usted ha observado durante el desarrollo de su niño y también le puede proporcionar dirección para realizar las intervenciones apropiadas en casa, en la escuela, y en la comunidad.

Se incluyen en este folleto las preguntas que los padres hacen con frecuencia cuando a su niño en edad escolar se le diagnostica un trastorno del espectro autista, también se incluye una respuesta breve con enlaces a recursos que contienen información más detallada

DESCARGAR FOLLETO EN PDF:

https://vkc.mc.vanderbilt.edu/assets/files/resources/apgschoolsp.pdf

Fichero de Actividades para la inclusión educativa. Pdf para descargar

Modelo de Atención y Cuidado Inclusivo para Niñas y Niños con Discapacidad en el Marco del Programa de Estancias Infantiles para Madres Trabajadoras.

Este fichero de actividades que tiene como propósito brindar herramientas didácticas a las Responsables y Asistentes de Estancias Infantiles para favorecer la inclusión de niñas y niños con discapacidad de acuerdo al principio de igualdad de oportunidades.

Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) México. 2016.

DESCARGAR FICHERO DE ACTIVIDADES, EN PDF:

https://info.undp.org/docs/pdc/Documents/MEX/FICHEROS.pdf

Palabras claves: educación inclusiva, inclusión escolar, niños con discapacidad, personas con discapacidad, educación igualitaria, educación infantil, educación preescolar, Educación Inicial y Primaria.

Cinco cuentos para leer en voz alta. Pdf gratis

Contiene cinco cuentos para niños mayores de 6, 8 y 10 años en situación de adversidad en salud: niños con discapacidad visual, auditiva o que van a someterse a intervención quirúrgica; niños o adultos al final de la vida.

Este libro de cuentos se inscribe en el marco de la Estrategia ‘Al Lado’ de atención a los problemas graves de salud continuados en el tiempo, de la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, como apoyo a la implementación del proyecto ‘Al lado del menor en situación de adversidad en salud’.

Autor: Antonio Pons Tubio
Ilustrador: E. Luis R. Gómez

DESCARGAR EBOOK DE CUENTOS PARA LEER EN VOZ ALTA:

http://si.easp.es/csalud/puertaazul/docs/cuentos_voz_alta/cuentos_voz_alta.pdf

Temas: Niños con discapacidad, Bienestar del niño, Relaciones interpersonales, Literatura infanto‐juvenil

Aitor aviador y Rosalía espía. Dos cuentos infantiles sobre discapacidad.

Estos dos cuentos presentan historias cargadas de mensaje, en las que un problema o una incapacidad no es una barrera.

Como sabemos, los cuentos son un medio eficaz para transmitir mensajes a los niños, a través de la lectura de Aitor Aviador y Rosalía Espía, los niños conocerán a unos personajes que a pesar de la discapacidad que sufren logran alcanzar sus objetivos.

Rosalía es una niña que sufre una discapacidad auditiva, pero ello no le impedirá sacar al colegio de un problema gracias a su habilidad para comunicarse a través del lenguaje de signos y su gran olfato, recordemos que una discapacidad facilita que se desarrollen mucho más otros sentidos. 

Aitor es un niño que sufre Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), su deseo es ser aviador y por ello siempre sueña con volar y decirle a todo el mundo que cualquier persona puede alcanzar su meta si se lo propone.

DESCARGAR CUENTO "AITOR, AVIADOR", GRATIS, EN PDF

DESCARGAR CUENTO "ROSALIA ESPIA", GRATIS, EN PDF

Editorial: Fundación Once-Fundación Antena 3 (España)
Año de publicación: 2012

El libro del bebé con Síndrome de Down. Guía práctica para padres

En esta guía se dan una serie de recomendaciones a los padres de niños con Síndrome de Down para que éstos desarrollen sus sentidos, ya que facilitará el conocimiento de ellos mismos y propiciará que se adapten mejor al medio.

Autor: Albarracín, Apolonia. Sastre, Adelaida

Editorial: Federación Española de Síndrome de Down (FEISD). Madrid. 2003

Páginas: 26 p.

DESCARGAR GUÍA EL BEBÉ CON SÍNDROME DE DOWN

http://www.sindromedown.net/wp-content/uploads/2014/09/27L_librobebe.pdf

Guía básica de crecimiento y desarrollo del niño

Esta guía tiene como objetivo tener presente los límites normales del crecimiento y desarrollo del niño sano, y que permiten identificar en forma temprana los problemas, y con ello poder actuar rápidamente.

El primer examen se efectúa en el momento del nacimiento, y permite identificar anormalidades y defectos congénitos, permeabilidad de orificios, integridad del paladar y una gran variedad de defectos leves e importantes. La evaluación del recién nacido se basa en el score de Apgar y posteriormente en el examen neurológico.

Autor: Guillermo Firman
Fuente: Intermedicina. 2002
Formato: Documento en pdf. de 5 páginas

DESCARGAR GUÍA DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO EN PDF:

http://www.intermedicina.com/Avances/Pediatria/APE33.PDF

Temáticas: Bienestar social, protección y prevención, Necesidades especiales o discapacidad, Salud, deficiencia, problemas de crecimiento, discapacidad, niños, atención temprana

La actividad física mejora el aprendizaje y el rendimiento escolar. Gratis en pdf

Informe sobre los beneficios del ejercicio en la salud integral del niño a nivel físico, mental y en la generación de valores.

Estudiar cómo el ejercicio físico influye en el cerebro en desarrollo resulta no sólo un tema muy atractivo en su concepto, sino que puede aportar conocimientos de enorme aplicabilidad práctica. Podría proporcionar cambios en los programas educativos, por ejemplo, pero también podría constituir un modelo para el estudio del metabolismo energético y la neurotransmisión, tanto en el niño sano como en determinadas enfermedades neuropediátricas.

Partiendo de estas bases y con la intención de trazar líneas que unan hábitos de salud, aplicabilidad social, conocimiento científico, y modelos que nos ayuden a comprender las enfermedades neurológicas, el Hospital Sant Joan de Déu ha diseñado un estudio de investigación sobre la influencia del ejercicio físico en la función sináptica neuronal de los niños.

Este informe puede ser descargado gratis en pdf.

El desarrollo del niño en la primera infancia y la discapacidad: Un documento de debate. PDF gratis

Este documento de debate ofrece un breve panorama de cuestiones relacionadas con el desarrollo del niño en la primera infancia y la discapacidad. Asimismo, sienta las bases de un proceso estratégico y cooperativo de largo plazo, dirigido a mejorar los resultados del desarrollo, la participación y la protección de los niños pequeños con discapacidad. Para este esfuerzo, resulta esencial el diálogo entre los organismos de las Naciones Unidas y las partes interesadas, para que identifiquen estrategias sostenibles basadas en los esfuerzos ya existentes y las amplíen en enfoques multisectoriales, a fin de garantizar los derechos de los niños pequeños con discapacidad y sus familias.

Documento publicado por La OMS - Organización Mundial de la Salud, en convenio con UNICEF. 2013.
Doc. de 43 páginas. Formato pdf.

¿Qué le pasa a tu hermano? Libro dirigido a familias con niños con discapacidad. Gratis en pdf

Este es un manual para hermanos y hermanas de niños con discapacidad elaborado por la Fundación MRW con el fin de promover el bienestar de las familiar con niños con discapacidad, y concretamente para ayudar a los hermanos a comprender y compartir las emociones que experimentan al tener un hermano o hermana con discapacidad.

Autora: Àngels Ponce
Ilustrador: Miguel Gallardo

Año: 2016

Formato: Pdf, de 9 MB.