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Recomendaciones sobre alimentación complementaria en la lactancia


La alimentación complementaria (AC) se considera un proceso por el cual se ofrecen al lactante alimentos sólidos o líquidos distintos de la leche materna o de una fórmula infantil como complemento y no como sustitución de esta. 

En los últimos años las recomendaciones han cambiado numerosas veces, siendo notablemente diferentes de los consejos recibidos por la generación anterior. 
El objetivo de este documento es resumir de forma general la evidencia científica disponible en la actualidad sobre la Alimentación Complementaria. 

Recetas para la escuela y el hogar


Material de apoyo a las Escuelas de Tiempo Completo. A través de este documento se comparte un total de 80 receta cuya finalidad es brindar conocimientos para los encargados del servicio de alimentación de estas escuelas.
Recetario en pdf, para descargar.


Alimentación Infantil. Lo que come hoy determinará su futuro. Libro en pdf.


Esta guía pretende ser una herramienta eficaz para padres, familiares y educadores responsables de la alimentación en esta etapa de la vida, que les proporcione la información y conocimientos dietéticos necesarios para la promoción de una alimentación adecuada y estilo de vida saludable.

La alimentación infantil es un objetivo prioritario en salud pública por el creciente número de niños que padecen de sobrepeso y obesidad y por el impacto negativo que tienen sobre la salud, ya que están relacionados con la aparición de ciertas patologías a esta edad y/o en la edad adulta. Está demostrado que la dieta y los hábitos dietéticos tienen una gran influencia sobre la salud, no sólo a corto sino también a largo plazo. 

Guía de intervención ante los trastornos de la alimentación en niños y niñas con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA)


Este manual práctico pretende ofrecer una serie de recursos útiles tanto a las familias como a los profesionales que trabajan con este colectivo. Para ello, su contenido se ha estructurado en tres bloques:
  1. En el primero, se describen los trastornos de la alimentación en la población infantil, identificando hábitos alimentarios saludables y marcando los hitos del desarrollo en esta área desde los primeros años de vida. 
  2. El segundo, ofrece una aproximación teórica a los trastornos del espectro autista.
  3. El tercer bloque, de corte más práctico, aborda de forma específica los problemas de alimentación en niños y niñas con TEA, enumerando las distintas alteraciones alimentarias, tratando de identificar posibles factores desencadenantes, y marcando los pasos a seguir en el proceso de intervención.

Asimismo, el manual concede especial importancia a la salud y la prevención buco-dental, por su relación con este tipo de problemas.

DESCARGAR GRATIS ESTA GUÍA EN PDF:

Para ver la Guía completa, ingresa al siguiente enlace:

GUIA TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIÓN EN TEA
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