Manual de animación lectora. El placer de leer. Ebook en pdf para descargar

Este manual es un material para enriquecer la actividad docente en torno al proceso lector, proceso cuya responsabilidad atañe a cada miembro de la Institución Educativa y a cada una de la áreas curriculares 

El Manual de Animación Lectora: "El Placer de Leer", se llama así porque en nuestras Instituciones Educativas la meta no es sólo leer sino leer con placer, hacerlo con gusto, hacerlo como ejercicio de libertad y experiencia creadora. Se considera que la lectura es una forma de crear, de recrear, nuestra realidad.

Autor: Bertha Consuelo Navarro
Editorial: Ministerio de Educación. Perú
Año de publicación: 2005
Manual en pdf, de 100 páginas

DESCARGAR EN PDF: 

https://www.guao.org/sites/default/files/biblioteca/Manual-de-animacion-lectora.pdf

Manual de lectura temprana compartida.

¿Por qué es importante y cómo leer con niños y niñas de 0 a 7 años?

Autores: Bernardita Muñoz y Andrés Anwandter
Edición: Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Chile. 1ª edición, Julio 2011.

Objetivos de este manual:

• Revisar, traducir y sintetizar la investigación actual en el ámbito internacional que fundamentan la importancia de la lectura temprana compartida con niños de 0 a 7 años. 
• Servir de nexo o puente entre la investigación académica y los padres y educadores del contexto chileno. 
• Posicionar la lectura temprana compartida como una estrategia a implementar en los espacios habitados por niños y niñas: hogares, jardines infantiles, escuelas y colegios, bibliotecas, etc. · Proveer a los adultos (padres, madres y docentes) de un Manual práctico y amigable para fomentar la lectura temprana compartida de libros con niños pequeños. 

DESCARGAR MANUAL DE LECTURA TEMPRANA, EN PDF, GRATIS:

http://www.crececontigo.gob.cl/wp-content/uploads/2016/01/ManualLecturatemprana.pdf

Animación a la lectura desde la familia. Guía para padres y madres

Está demostrado que el interés por la lectura se aprende, se trata de una herencia familiar. El gusto por la lectura, por lo tanto, brota de la importancia que se le otorga en el hogar. Las personas adultas son un modelo de lectura para las más jóvenes porque propician que la lectura sea un elemento esencial del ambiente cotidiano, y porque inspiran en la niña o niño una admiración cargada de afecto.
En casa, a través de la familia directa, padre, madre, hermanos y hermanas es donde descubrimos el lenguaje. Por ello, la familia es el primer agente de aprendizaje.
La familia tiene el deber y la obligación de desarrollar la motivación por la lectura, usando todos los recursos y herramientas que encuentra a su alrededor y utilizando cualquier excusa, desde leer en alto cualquier nota o cartel cuando el niño o niña es muy pequeño, demostrando así la magia existente tras cada letra escrita, introducir los libros con muchas ilustraciones como los tebeos o cómics, comentar fotografías, hojear con cualquier excusa libros, escuchar cintas de cuentos, cantar canciones, etc.

UN LIBRO, UNA HUELLA. Guía de literatura, libros y lecturas para niños y jóvenes

Esta guía, dirigida a mediadores de lectura, presenta breves reseñas (tema, autor, ilustrador, editorial, número de páginas, edad recomendada, etc.) de una selección de 160 libros para niños y niñas, entre 3 y 15 años de edad.

La selección incluye: títulos nacionales e internacionales, clásicos y contemporáneos, líricos y narrativos, además de libros álbum para los más pequeños. Los criterios de selección fueron tanto literarios como estéticos y todos ellos son accesibles en nuestro país (Chile).

Editado por: Corporación Cultural de Lo Barnechea. Santiago de Chile.

Año: 2012

LEAMOS JUNTOS. Orientaciones para fomentar la lectura en familia

En las páginas de este libro presentamos un gran desafío: guiar a los padres y apoderados para ser parte activa de la formación lectora de sus hijos e hijas.

Recoge una serie de artículos que entregan orientaciones sobre la importancia de incorporar a la familia en el fomento a la lectura y algunas actividades como punto de partida para lograrlo.

Comenzando a leer juntos. Cartilla para la familia. PDF gratis.

Esta guía pretende ayudar a los padres y a la familia a acercar a sus hijos e hijas a la lectura, a iniciarse en ella con gusto. Se entregan algunos consejos y se ofrecen diferentes tipos de textos que adultos y niños pueden compartir.

Chistes, canciones, trabalenguas, cuentos, fábulas y adivinanzas son ofrecidos como una invitación a leer con los niños y niñas, y disfrutar de este momento, que les ofrece la posibilidad de compartir, comunicarse, imaginar, expresar afecto, descubrir el mundo que nos rodea, aprender palabras nuevas, reconocer letras y sus respectivos sonidos.

Cartilla elaborada por el Ministerio de Educación de Chile y la Fundación Oportunidad. Material de lectura para descargar gratis, en formato pdf.

La lectura: clave del aprendizaje permanente

Este es un material dirigido a los bibliotecarios y maestros interesados en hacer de la formación de lectores una realidad concreta, con variantes tan diversas como las circunstancias en las que se desenvuelven las capacidades de los niños y jóvenes estudiantes.

Esperamos que el contenido de estas páginas sirva para alentar sus propias iniciativas en el fomento a la lectura.

Editor: Dirección General de Bibliotecas- Conaculta, México
Año: 2004

Páginas: 72
Formato: Archivo en PDF. Tamaño: 2.62 MB