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Atención a la diversidad e inclusión educativa: implicaciones didácticas


En este trabajo se abarcan distintas temáticas: desde la educación en las personas sordo-ciegas hasta el estudio de la Educación Emocional como base inclusiva dentro del área de la Educación Física. Así como una comparativa entre dos grupos de alumnos con Síndrome de Down en inteligencia emocional en el capítulo hasta el análisis de la inclusión del alumnado inmigrante en la etapa de Educación Primaria, pasando por la Influencia del aprendizaje cooperativo en el Desarrollo Socio-Emocional del Alumnado con TDAH o la Educación Psicomotriz como compensadora de la Discapacidad Auditiva.

También nos presenta una serie de reflexiones en tmas como las políticas de educación inclusiva, ¿lo estamos haciendo bien?.
Encontramos una propuesta de Unidad Didáctica para Educación Física: Iniciación a los Deportes Paralímpicos en la Escuela Inclusiva, la Atención a la diversidad en el área de Educación Física para estudiantes con discapacidad en Educación Primaria y el arte como método de interacción social en un aula de primaria’.

Guía de Educación Emocional para la ESO. PDF gratis


En esta guía se establecen los principios conceptuales de la materia y se abordan las distintas competencias emocionales a través de dinámicas activas y atractivas dirigidas al alumnado de la Escuela Secundaria Obligatoria - ESO.
En concreto se trabaja sobre conciencia emocional, expresión de las emociones, empatía, autocontrol, comportamiento socialmente hábil, comunicación electrónica, creatividad, bloqueos y esquemas mentales.
En el contexto educativo actual se requiere formar personas emocionalmente equilibradas, que aprendan a vivir en la diversidad, el respeto por el otro, con valores firmes. Este material apoya ese propósito.

Edición: Consellería de Educació de la Generalitat Valenciana

Un grano de maíz en la integración centroamericana. Material educativo gratuito


Módulo para la socialización, formación y empoderamiento de los pueblos indígenas sobre el estado actual de la región centroamericana.

Este material presenta de manera sencilla, clara, concreta y atractiva los principales resultados del Informe del Estado de la Región (2008) e información relevante para comprender qué es Centroamérica y su situación actual en desarrollo humano sostenible.
Aborda el análisis de las brechas y la evolución reciente (1990-2006) de la región en los distintos temas. Analiza los temas para identificar las oportunidades que tiene la región en términos de potenciar su desarrollo humano sostenible y los desafíos que debe superar para potenciar esas oportunidades y avanzar hacia el mejoramiento de las condiciones de vida de su población. Enfatiza en el análisis de la situación de los pueblos indígenas hasta donde la información disponible lo permita.

Está dirigido a  líderes de organizaciones indígenas y comunidades étnicas de Centroamérica.

Calidad, equidad y reformas en la enseñanza. Ebook gratuito.


El presente libro analiza los retos actuales de la educación en Iberoamérica, la orientación de los cambios necesarios, los desafíos que supone la diversidad, la interculturalidad y la equidad, el sentido de los aprendizajes escolares y su evaluación, la centralidad de una educación para la ciudadanía democrática y el papel de la institución escolar.

Aunque se han producido avances importantes en las últimas décadas, no parece previsible que con la misma dinámica pueda lograrse el enorme salto educativo requerido para responder a los retrasos históricos. Son precisos nuevos modelos y estrategias para lograr la transformación de las estructuras educativas y sociales.

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