Este es un manual que presenta los aspectos fundamentales del proceso enseñanza-aprendizaje para la modalidad de formación en centros, ambiente educativo, inducción, concertación del plan, formación y seguimiento.
Libros, manuales, guías, cartillas, cursos. Recursos y materiales educativos gratuitos para enseñar y aprender, que pueden ser descargados legalmente. Materiales para maestros y padres.
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Manual de estrategias de enseñanza y aprendizaje
Este es un manual que presenta los aspectos fundamentales del proceso enseñanza-aprendizaje para la modalidad de formación en centros, ambiente educativo, inducción, concertación del plan, formación y seguimiento.
Programa “AULAS FELICES” Psicología Positiva aplicada a la Educación
El Programa “AULAS FELICES” surge ante la necesidad de difundir entre el profesorado las aportaciones actuales de la Psicología Positiva, una corriente en auge en todo el mundo y con extraordinarias posibilidades para renovar la práctica educativa desde unos sólidos fundamentos científicos. La presente obra aporta al profesorado un manual que le permita conocer los fundamentos de esta corriente y, además, le facilite estrategias y propuestas de actividades que pueda utilizar en las aulas.
En estas páginas, los docentes encontrarán un conjunto de recursos amplio y flexible, aplicable con alumnos de entre 3 y 18 años, que se irá enriqueciendo en el futuro con nuevas aportaciones, conforme la experiencia de su utilización en las aulas nos vaya sugiriendo nuevas propuestas de trabajo.
Autores: Ricardo Arguís Rey, Ana Pilar Bolsas Valero, Silvia Hernández Paniello y M.ª del Mar Salvador Monge, 2012.
Grupo SATI - http://catedu.es/psicologiapositiva
2ª edición: noviembre de 2012.
DESCARGAR MANUAL EN PDF:
http://www.psyciencia.com/wp-content/uploads/2013/03/Aulas-felices.pdfInfluencia y aplicación de las tecnologías de la información en la educación. Ebook gratis
A lo largo de libro, se hace referencia a las posibilidades que nos ofrecen estas nuevas tecnologías en la educación, conoceremos la necesidad de formar a nuestros docentes para que puedan utilizar y aplicar estos recursos de manera adecuada y también como trabajar honestos recursos de manera interdisciplinar en las diferentes áreas del conocimiento, favoreciendo así un aprendizaje significativo y global.
Además se menciona cómo el docente puede utilizar estos recursos para compensar las desigualdades que se producen en el aula.
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