El trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH) en el trastorno neurobiológico más frecuenta en la infancia. Se estima que lo padece el 5% de la población infantil y juvenil.
La convivencia con un niño o adolescente con TDAH a veces no es fácil. Los niños que la padecen suelen presentar dificultades en la escuela, en su rendimiento académico, en la interacción social, y llevar a desajustes emocionales.
El objetivo de esta guía es brindar recomendaciones a los padres, para controlar y canalizar de forma adecuada los síntomas de los niños con TDAH.
