Cambiar la escuela: La coeducación en el patio de juegos. Pdf para escargar

¿Qué es el patio de juegos: el espacio de recreo de niños y niñas o un tiempo escolar educativo? 

¿La hora de descanso del profesorado o un espacio donde se proyectan relaciones sociales sexistas? 

Estas y otras preguntas se estudian en este cuaderno, que nos descubre una mirada diferente del patio, de los juegos y de las actitudes de chicos y chicas, así como del poder desigual entre los géneros en un tiempo y un espacio escolares que normalmente no merece la atención del profesorado. [...]

Edición: Bellaterra Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació , 2014.

DESCARGAR LIBRO EN PDF:

https://ddd.uab.cat/pub/llibres/2014/123120/camesccoepatjue_a2014.pdf

Fichero de juegos populares y tradicionales aportados por alumnos. Pdf para descargar

En este fichero se recoge un total de 77 fichas de juegos tradicionales, con las indicaciones para organizarlos con los niños en la calle, o la escuela.

Este es un material educativo gratuito desarrollado en el Centro de Educación de Adultos “PABLO FREIRE” de El Ejido, Almería, España. 

Cada ficha presenta:
Nombre del juego, material necesario, espacio requerido para jugarlo, organización (individual o grupal), desarrollo del juego, variantes y los nombres de los niños que participaron aportando la descripción de cada juego. Puede servir como modelo para desarrollar tus propios ficheros de juegos.

Material gratuito para descargar en pdf.

DESCARGAR FICHERO GRATIS AQUÍ:

https://pacolopez.files.wordpress.com/2010/04/fichero-juegos-populares-y-tradicionales.pdf

Encastres: algunas propuestas para una escuela en juego. Cartilla en PDF gratis.

Esta cartilla pretende ser un aporte a los profesores de Educación Física que trabajan en las escuelas públicas de todo el país. Su intención es promover una reflexión sobre el fenómeno lúdico y recreativo en las escuelas y presentar algunas posibles propuestas que sirvan de base para que el docente elabore y desarrolle.
Pensar el juego y la recreación, en el marco de la Educación Física en las escuelas públicas, nos lleva necesariamente a revisar los conceptos de recreación, ocio-tiempo libre, el lugar del juego y la acción de jugar. Intentamos con estas páginas darle un lugar al juego y la recreación en la educación, no como recurso didáctico sino como un fin en sí mismo, como actividad humana y humanizadora con valor propio.

Jugar en familia: descubriendo los Juegos Cooperativos. Guía para padres y maestros

La presente guía “Jugar en familia: descubriendo los Juegos Cooperativos” se enmarca en un proyecto subvencionado por el Negociado de Derechos Humanos del Ayuntamiento de Donostia, que pretende promocionar los valores de paz y cooperación entre los diferentes modelos de familias de la ciudad mediante una herramienta vivencial y de gran potencialidad como son los juegos cooperativos.

El juego es una actividad natural de la persona que proporciona placer, satisfacción y diversión. Es por tanto, una actividad motivadora, voluntaria y con un fin en sí misma.