El presente libro, está dirigido a investigadores educativos, profesores y aquellos que muestran interés por los avances científicos en el campo educativo, y para quienes estudian teorías de la pedagogía y formas de vinculación con la práctica del aula.
El estado del conocimiento permite dar cuenta de los campos de estudio realizados por aquellos que han mantenido el interés en la búsqueda de explicaciones acerca de los procesos de aprendizaje y del conocimiento, uso o desarrollo de estrategias tanto de enseñanza como de aprendizaje.
Coordinadores: Alejandra Méndez Zúñiga, Dolores Gutiérrez Rico.
Editor: Red Durango de Investigadores Educativos A. C. Editado en México.
Primera edición: diciembre de 2016.
Contenidos:
- Estrategias de enseñanza y aprendizaje en educación superior
- Estrategias de enseñanza y aprendizaje en educación media superior
- El aprendizaje en educación secundaria
