Aspectos clave de la Educación Inclusiva


A través de esta obra, podremos conocer aspectos fundamentales para desarrollar propuestas de educación Inclusiva en los centros educativos.

Mediante una serie de capítulos vinculados a la temática de la Educación Inclusiva, esta obra nos introduce en primer lugar, en la construcción del concepto de Educación Inclusiva como un nuevo paradigma que emerge, ahondando en la fundamentación y justificación de la misma desde distintas disciplinas.
Vemos cómo son necesarios muchos aspectos para que la inclusón educativa tenga éxito y cómo se enlazan en esta propuesta: por eejmplo el iderazgo, la participación, la interculturalidad, la planificación, la gestión, el currículo y otros más.




Autoras: Mª Pilar Sarto Martín  y Mª Eugenia Venegas Renauld (Coordinadoras)
Edición: Publicaciones del INICO. Colección Investigación. Salamanca, 2009.
Imprenta Kadmos.


Contenido:


  1. CONSTRUYENDO UN CONCEPTO DE EDUCACION INCLUSIVA: UNA EXPERIENCIA COMPARTIDA. Grettel Valenciano Canet
  2. UN ACERCAMIENTO AL LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. María Eugenia Venegas Renauld
  3. PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD. María Isabel Calvo Álvarez
  4. ATENCIÓN EDUCATIVA EN CONTEXTOS INTERCULTURALES. María Gabriela Marín Arias
  5. PLANIFICACIÓN y ORGANIZACIÓN en la educación inclusiva. Ana Iglesias Rodríguez
  6. ESCUELA INCLUSIVA: VALORES, ACOGIDA Y CONVIVENCIA. María Dolores Andrés Rodrigo María Pilar Sarto Martín
  7. EL CURRÍCULO DE LA INCLUSIÓN. Lady Meléndez Rodríguez
  8. APRENDIZAJE COLABORATIVO EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA. Melania Monge Rodríguez
  9. FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y APOYOS. Francisca González-Gil
  10. UN MODELO DE INCLUSIÓN: LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. Cristina Castillo Briceño


DESCARGAR LIBRO:

http://inico.usal.es/publicaciones/pdf/Educacion-Inclusiva.pdf
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