En esta publicación se plantea el nuevo escenario educativo. Recoge a través de distintas notas la estrategia de contingencia implementada por Plan Ceibal en Uruguay, y la perspectiva de docentes, estudiantes y familias ante la suspensión de clases presenciales. Además, incorpora una sección especial vinculada a la inclusión y accesibilidad.
Esta publicación está dedicada a docentes y la comunidad educativa y aborda temáticas de innovación en el aprendizaje desde una perspectiva desafiante: intentando unir práctica y teoría y viceversa.
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https://digital.fundacionceibal.edu.uy/jspui/bitstream/123456789/45/1/%2bAPRENDIZAJES.pdf
Fuente consultada: Repositorio Digital de Fundación Ceibal
https://digital.fundacionceibal.edu.uy/jspui/handle/123456789/45
