Aprendiendo sobre emociones: manual de educación emocional

La elaboración y construcción de este manual se planteó con el objetivo general de facilitar al personal docente estrategias para la promoción de la educación emocional de niñas y niños de educación inicial y primaria.

Para el logro de este objetivo, como dentro de cada módulo se pretende de manera específica:

• Propiciar el desarrollo emocional del personal docente.
• Brindar estrategias al personal docente para el reconocimiento de las emociones propias por parte de las niñas y los niños.
• Proporcionar estrategias al profesorado para el reconocimiento de las emociones de las demás personas por parte del estudiantado.
• Fomentar la regulación emocional de niñas y niños mediante estrategias desarrolladas por el personal docente.
• Promover estrategias para que las maestras y los maestros estimulen la expresión emocional apropiada en sus estudiantes.

Autoría: Mónica Calderón Rodríguez y otros.
San José, Costa Rica: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, (CECC/SICA), 2012.