Fútbol en el aula- aprender jugando. Uun propuesta didáctica en secundaria

Descripción:
Propuesta didáctica en la que se presentan ejercicios que combinan conceptos básicos del juego del fútbol: tiro a gol, ataque, contra defensa, etc., de forma que permitan libertad de ejecución y otorguen a los alumnos la posibilidad de introducir innovaciones personales.

Los ejercicios están adaptados a superficies no muy grandes, con el fin de permitir a los alumnos el mayor contacto posible con el balón, lo que les posibilita mejorar los aspectos técnicos y tácticos fundamentales para el juego del fútbol.

Autor: Alguacil Cuenca, Pedro

Edición: Región de Murcia (España). Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Secretaría General Servicio de Publicaciones y Estadística. 2008