Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura. Pautas para padres y madres

Esta guía busca enseñar pautas a padres y madres para motivar la lectura en sus hijos, así como abordar las primeras dificultades que pueden presentar en el inicio de este aprendizaje, asociadas al hecho de articular fonemas, a la mecánica o decodificación lectora en voz alta o baja, a la precisión y entonación de la lectura, a la comprensión e intención lectora, a la funcionalidad de los mensajes leídos o a varios de estos procesos a la vez.
Autoría: Maite Rodríguez
Ilustraciones: Isidre Monés
Coordinan: Jesús María Sánchez Herrero Nuria Buscató Cancho, Isabel Bellver Vázquez-Dodero Edita: CEAPA, MADRID. Primera edición: Diciembre 2013