Este texto pretende introducir al joven lector en el complejo mundo de las relaciones entre iguales, y de modo singular, en el controvertido tema de los conflictos de convivencia y trato que pueden observarse entre iguales en los centros educativos, con especial incidencia, asimismo, en la prevención de los comportamiento que vienen a señalarse como de maltrato o acoso entre alumnos.
El creciente número de casos detectados en los que se dan de manera insistente muestras palpables de acoso y abuso de unos alumnos para otros requiere de la profunda reflexión de todos, y por supuesto, del colectivo de chicos y chicas que protagonizan, de una manera u otra manera, este tipo de conflictos de convivencia. Los profesionales que han sido encomendadas para la elaboración del texto contribuyen con sus reflexiones, argumentos, experiencia y propuestas a descifrar el complejo código de ideas y comportamientos contenidos en este tipo de situaciones, presentes sin duda en los centros educativos, en las aulas, en el día a día que se vive de manera cotidiana y ordinaria entre iguales y entre adultos e iguales.
Las autoras han elaborado una guía para trabajar la prevención del maltrato entre iguales con los padres y madres de estos chicos y chicas.
Autora: Isabel Fernández García e Isabel Hernández Sandoica (2005)
Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid
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