Profesores excelentes. Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe


Les compartimos un reciente informe del Grupo Banco Mundial en el que se reconoce a los docentes como actores clave en los esfuerzos de América Latina y el Caribe por mejorar la calidad y los resultados de la educación.

El estudio analiza: 
1) el desempeño actual de los maestros; 
2) las reformas a las políticas docentes que se implementan hoy en distintos países de la región; y, 
3) el margen político para aplicar cambios educativas adicionales.





Autores:
Barbara Bruns y Javier Luque
Con la colaboración de:
Soledad De Gregorio David Evans Marco Fernández Martin Moreno Jessica Rodríguez Guillermo Toral Noah Yarrow
2014 Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento/Banco Mundial

Contenido general
  • La importancia de los profesores 
  • Los profesores latinoamericanos en el aula 
  • Reclutar mejores profesores 
  • Desarrollar profesores de excelencia 
  • Motivar a los profesores para que mejoren su desempeño 
  • Gestionar el aspecto político de las reformas docentes

En este libro vemos que los países de toda América Latina y el Caribe están enfrentando el desafío por mejorar en la calidad educativa. Aquí se plantea que la calidad de la educación está condicionada por la calidad de nuestros profesores. Se insta a concentrar la atención, de ahora en más, en reclutar a los jóvenes más talentosos para la docencia, aumentar la eficacia de los profesores que ya están en servicio y ofrecer incentivos que puedan motivar a los docentes a dar lo mejor en cada clase y a cada alumno todos los días.

Los objetivos del presente estudio son los siguientes:
  • Medir el desempeño actual de los profesores de América Latina y el Caribe respecto de parámetros establecidos, e identificar las principales dificultades
  • Compartir la evidencia más reciente sobre las reformas a las políticas docentes que se están implementando en distintos países de la región  
  • Analizar el margen político para aplicar más reformas en la región. 
El estudio se centra en los profesores de educación básica (preescolar, primaria y secundaria) porque los desafíos cuantitativos y cualitativos de formar profesores eficaces en estos niveles difieren en aspectos clave de los de la educación universitaria. También se centra específicamente en los sistemas educativos públicos.

Descargar este material educativo, de manera gratuita y legal:


Este libro digital, lo pueden descargar a través del siguiente enlace:
http://virtualeduca.org/documentos/centrodocumentacion/2014/spanish-excellent-teachers-report.pdf 




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