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El tratamiento de la diversidad en la educación secundaria obligatoria


En este documento se han tratado de recoger ordenadamente, por una parte, las posibilidades que las normas ofrecen para atender a cada alumno y alumna en su necesidad dentro del contexto general del grupo; por otra, se enuncian criterios y propuestas tomadas de experiencias de enseñanza personalizada e individualizada que pueden ser asumidas y puestas en práctica en la Educación Secundaria Obligatoria

Ebook elaborado por Rafael Mendia Gallardo, Responsable del área de necesidades educativas especiales del Instituto para el Desarrollo Curricular y Formación del Profesorado del País Vasco.

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http://www.isei-ivei.net/datos/DIVERSIDAD.pdf